陈小东

作品数：7被引量：5H指数：1
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供职机构：四川邮电职业技术学院更多>>
发文主题：建构主义学习理论通信学习型社会终身学习数字化更多>>
发文领域：文化科学经济管理电子电信社会学更多>>
发文期刊：《消费电子》《通信与信息技术》《市场调查信息（综合版）》《海风》更多>>
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通信网络运营维护“职业培训包”的开发与实践
《计算机应用文摘》2025年第3期8-10,共3页李玮 陈小东 施刚 张超 叶作俊 
四川省2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目:校企合作开发“通信网络运营维护的职业培训包”实践研究(GZJG2022-646)。
在云网融合时代,通信网络运营维护的职业特点具有技术性强、24 h服务、团队合作等特点。“职业培训包”的开发与实践能够有效提高通信网络运营维护人员的技能水平和工作效率,使其成为更符合行业需求的高素质技能人才。文章对通信网络运...
关键词：职业培训包 通信网络运营维护 开发运行 
职业教育数字化与学习型社会建设研究被引量：3
《中国教育信息化》2022年第12期13-19,共7页戴娅玲 孟川杰 冯健 陈小东 
职业教育作为与区域产业发展联系密切的教育类型,需要把握数字经济发展的时代背景,提升人才培养质量及其与产业需求的适应性,提供具有数字素养的劳动力,并促进学习型社会的形成,助力产业结构升级与高质量发展。文章通过对信息化时代学...
关键词：职业教育 数字化转型 学习型社会 实践路径 终身学习 
某通信运营商分公司组织结构优化策略分析
《海风》2022年第2期191-191,共1页裴晨蕊 周玉婷 陈小东 
作为制造行业的电信运营商分公司,在数字化经济浪潮中,需要结合所面临的决策事项和有限决策资源进行相应的组织管理层级和管理幅度的调整。建议某电信运营商分公司通过采取扁平化组织结构和IT系统流程优化提高信息层级间信息传递的准确...
关键词：制造行业 数字化经济 管理层级 决策权配置 通信运营商 企业绩效 信息传递 决策资源 
电信运营商网格化管理应用现状研究被引量：1
《消费电子》2021年第8期77-78,共2页陈小东 
党的十八大以来,网格化管理应用取得了重大实践创新,也开拓了科学化、精细化、智能化的发展方向。本文通过对电信运营商网格化管理应用的现状、模式、问题等进行分析论述,试图为电信运营商网格化管理应用创新提供思路借鉴。
关键词：网格化管理 电信运营商 管理运营 
建构主义学习理论对通信行业培训的启示
《新一代（理论版）》2021年第2期255-255,共1页裴晨蕊 陈小东 李明 
建构主义学习理论为通信行业培训带来全新的培训模式提供了理论基础,通过老师角色转变、课程设计转变、学生主体转变、测评方式转变,提出通信行业培训过程的四个主要流程。
关键词：建构主义学习理论 培训模式 情景化 
建构主义学习理论对于通信 企业技术培训教学开发的启示
《市场调查信息（综合版）》2021年第2期165-165,共1页裴晨蕊 施刚 陈小东 
建构主义学习理论对教育心理学带来了革命性的变化,也对教学实践带来革命性变化。目前建构主义学习理论更适合于企业培训,这主要是由于建构主义学习理论的特性决定的。本文通过对于建构主义学习理论的研究,总结出企业技术培训的教学设...
关键词：建构主义学习理论 技术培训 技术培训教学开发流程 
CDMA直放站维护与优化探讨被引量：1
《通信与信息技术》2012年第5期62-64,61,共4页陈小东 
移动通信迅速发展,直放站作为弥补无线通信覆盖的弱信号区和盲区的重要技术手段和部署形式,得到了越来越广泛的应用。结合直放站工作原理,通过对无线直放站和光纤直放站的常见问题进行统计、分析,可以为移动通信直放站维护及优化提供有...
关键词：直放站 CDMA 干扰 接入 切换 
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