赵雅琨

作品数：9被引量：24H指数：2
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发文主题：法理基础公司僵局权利保障研究型教学模式更多>>
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论电大法学本科专业课程体系设置的原则
《河北广播电视大学学报》2017年第6期23-26,共4页赵雅琨 
国家开放大学课程与课程体系改革研究与实践一般课题<开放大学法学本科课程体系改革研究--以国家司法考试标准为参照>(Q0081A-223Y)
电大法学专业学生的学习需求调查为法学专业课程体系设置的"供给侧"改革提供了依据,但是国家统一法律职业资格考试的改革趋势为电大成人法学专业的前景带来不小的困扰。在学生需求与国家政策的统一背景下理顺法学专业课程体系设置的原则...
关键词：电大 法学专业 课程体系 法律职业资格考试 
大数据时代学习者权利的保障被引量：1
《河北广播电视大学学报》2015年第2期36-39,共4页赵雅琨 
大数据构成了当代教育的技术背景之一,必然对包括学习者权利在内的教育要素产生深刻影响,学习资源、学习过程、学习评价以及学习者的地位因此发生了深刻的变化。学习者从被动的受教育者,成为了知识的建构者,人力资源的再造者,教育管理...
关键词：学习者权利 大数据 权利保障 终身学习 
公司僵局司法救济的法理基础
《河北广播电视大学学报》2013年第5期71-74,共4页赵雅琨 
对公司僵局进行司法救济的前提是公司僵局之不可回避、不可自救,由此获得司法干预的法理基础:亟需填补的法律漏洞、公司自力救济不能、其他救济途径用尽,是司法救济的必要性所在;维护股东权利、实现实质正义、满足期待利益,这是司法救...
关键词：公司僵局 自力救济 司法救济 法理基础 
论遗嘱自由之限制与我国继承法的完善被引量：6
《前沿》2010年第10期124-126,共3页徐振增 赵雅琨 
遗嘱自由限制之基础在于私有财产的家庭和社会功能及私法伦理性要求,对此,大陆和英美两大法系均设计了系统制度。我国法对遗嘱自由的限制缺乏系统性和可操作性,无法平衡当事人的利益关系,应通过公序良俗原则具体化和设立特留份制度予以...
关键词：法理基础 法例比较 公序良俗 特留份 
公司僵局的基本特征与成因探究被引量：3
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2010年第5期38-42,共5页赵雅琨 
公司僵局的特征为判断公司僵局的形成提供了判断标准;公司僵局的成因则为寻求救济途径提供了思路。公司僵局应与中小股东压迫这个关联问题相区分,其特征包括:公司僵局原因主体的对抗性;僵局公司类型的特定性;公司僵局状态的持续性;公司...
关键词：公司僵局 特征 成因 
从经济大省到知识经济强省——知识经济发展与河北省知识产权战略布局与战略推进被引量：2
《河北广播电视大学学报》2006年第4期25-28,共4页郑新建 寇占奎 赵雅琨 
2005年河北省哲学社会科学规划研究项目<河北省知识经济发展与知识产权推进战略研究>的阶段性成果。项目编号:200502053
全面加强知识产权工作是提高地区核心竞争力的迫切需要,是实现经济跨越式发展的迫切需要,因此,必须从战略的高度确立知识产权工作的重要地位和作用。河北的发展模式应由经济追赶变为知识追赶,运用知识产权制度促进经济增长。对全省知识...
关键词：知识经济 知识产权 战略整合 制度安排 战略推进 
立体化研究型教学模式的实践与思考被引量：12
《河北广播电视大学学报》2005年第5期5-8,共4页何秉群 杨志彩 赵雅琨 
2003年在中央广播电视大学立项的<法学专业现代远程开放教育教学模式研究>课题的阶段性成果。课题立项编号:553-040。
立体化研究型教学模式是在现代教育思想指导下,以课程为单元,以能力培养为轴心,以教学资源为平台,动用所有教学要素,立体化、全方位地融学习与研究为一体,关注创新教育的教学体系。它是本科教育的基本要求,是开放教育的重要特征,是素质...
关键词：教学模式 研究型 立体化 实施 条件 
刑事诉讼中被追诉者的权利保障
《河北广播电视大学学报》2002年第4期39-40,共2页李旭然 赵雅琨 
我国刑诉法适应时代的发展 ,加强了对被追诉者的权利保障 ,但是在实施过程中存在着诸多与国际标准格格不入的问题。因此 ,应当加强对被追诉者权利的保护 ,改进现有的状况 ,以适应当今国际刑诉法发展的趋势。
关键词：刑事诉讼 被追诉者 权利 保障 
论宏观调控的法制化
《河北广播电视大学学报》2001年第4期33-34,共2页周兢 赵雅琨 
宏观调控是政府为实现经济宏观平衡 ,而对各种经济总量的调节与控制。市场经济国家政府干预经济的三个阶段充分说明市场经济离不开宏观调控。宏观调控要有效地发挥正确作用 ,必须建立一整套完备的法律体系 。
关键词：市场经济 宏观调控 法制化 
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