张清

作品数：8被引量：15H指数：2
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供职机构：天津职业大学更多>>
发文主题：高职院校公共英语高职践行社会主义核心价值观践行更多>>
发文领域：语言文字文化科学天文地球经济管理更多>>
发文期刊：《济源职业技术学院学报》《牡丹江教育学院学报》《中小企业管理与科技》《新疆职业大学学报》更多>>
所获基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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新时代背景下高职英语教师核心素养内涵研究被引量：2
《海外英语》2023年第16期238-240,共3页张清 
天津职业大学科学研究基金项目“‘双高’建设背景下高职公共英语智慧课堂构建研究”(项目编号:20192105;主持人:张清)的阶段性成果。
新时代背景下,国家相继出台文件,从职业教育发展、高等人才培养、教师队伍建设、课程思政育人、智能教育等方面做出新的部署和要求。新发布的《高等职业教育专科英语课程标准》明确了高职学生应具备的学科核心素养。面对新挑战、新要求...
关键词：新时代 高职英语教师 核心素养 内涵 
核心素养视阈下智慧课堂推动高职公共英语教学改革的路径被引量：2
《新疆职业大学学报》2022年第4期39-42,共4页张清 
天津职业大学科学研究基金项目“‘双高’建设背景下高职公共英语智慧课堂构建研究”(20192105)。
2021年3月,教育部出台《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》,明确了高职(专科)英语学科的核心素养,为高职公共英语课程教学改革提供了标准和方向。智慧课堂依托智慧教室创建的智慧学习环境,采用任务学习和项目学习等智慧学习方法...
关键词：智慧课堂 核心素养 公共英语 教学改革 
多模态视角的高职英语口语非言语交际研究被引量：2
《广东轻工职业技术学院学报》2020年第2期65-69,共5页张清 
“十三五”天津市高等职业教育教学改革立项研究项目(2018002)。
从多模态话语理论的视角,分析高职英语口语非言语交际教学中存在的问题:学生重视不足、口语输入材料不够新颖真实、口语输出缺乏环境刺激及口语评价中非言语交际指标缺失等,针对问题提出培养学生非言语交际能力的对策,包括提高学生对非...
关键词：多模态 高职 英语口语 非言语交际 
高职公共英语融入“双创”教育路径探析被引量：2
《新疆职业大学学报》2019年第4期74-76,共3页张清 
天津职业大学“十三五”教改课题“供给侧改革视阈下高职学生创新创业教育协同探究”的阶段性成果。(项目编号:JY20170219).
文章界定了创新创业能力内涵,分析了"双创"教育融入高职公共英语的必要性和可行性,提出从教学目标、教学内容、教学方法、评价方式等角度进行全方位有机融入"双创"教育,以改变当前公共英语教学现状,培养具有英语应用能力的复合型创新型...
关键词：高职 公共英语 创新创业能力 
基于中小企业与高职院校协同创新生态系统构建的探索被引量：1
《济源职业技术学院学报》2018年第2期31-35,共5页陈保荣 张清 
中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目(201602Y25);天津市高等学校人文社会科学研究项目(20122147)
创新型国家建设需要创新型企业和创新型人才。中小企业与高职院校联合开展技术创新既服务于国家发展战略,也是解决中小企业发展瓶颈、提高市场竞争力的有效方式,同时有利于高职院校的科技成果转化和人才培养。分析中小企业与高职院校联...
关键词：中小企业 技术创新 高职教育 生态系统 
高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析被引量：6
《中小企业管理与科技》2015年第11期129-130,共2页张清 
2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同...
关键词：社会主义核心价值观 高职院校 培育 践行 路径 
高职院校“90后”大学生思想政治教育探析
《中小企业管理与科技》2014年第31期267-268,共2页张清 
本文通过分析高职院校"90后"大学生的思想心理特点及其成因,以及当前高职院校思想政治教育工作现状,指出高职院校应从提高对思想政治教育的重视程度、加强思想政治教师队伍建设、优化教育内容和方式方法及丰富社会实践活动等方面入手做...
关键词：高职院校 “90后” 思想政治教育 
公文写作中的准确性与模糊性
《牡丹江教育学院学报》2014年第2期30-30,39,共2页张清 
党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,其语言要求表述准确、文字精炼,但是在某些情况下,也需要使用具有不确定性的模糊语言,以达到某种效果。公文的准确性和模糊性是辩证统一的,公文写...
关键词：公文 语言 准确性 模糊性 
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