程晓玲

作品数：5被引量：15H指数：2
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供职机构：浙江大学外国语言文化与国际交流学院更多>>
发文主题：大学生心理困惑心理健康大学生心理健康状况教学实践创新更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学语言文字艺术更多>>
发文期刊：《榆林学院学报》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《天津师范大学学报（社会科学版）》《天津美术学院学报》更多>>
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阿尔及利亚独立后的语言政策研究被引量：1
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2022年第5期127-130,共4页程晓玲 唐满 
在殖民统治、族群问题等多种因素作用下,独立后的阿尔及利亚逐渐形成了法语、阿拉伯语和阿马齐格语(又称“柏柏尔语”)并存的多语言社会。其1962年以来的语言政策主要分为“同化”(1962-1998)和“多元化”(1999至今)两大阶段,“同化”...
关键词：阿尔及利亚 语言政策 阿拉伯语 法语 阿马齐格语 民族团结 
异化与需求层次断裂:《木马赢家》中保罗的悲剧探源
《榆林学院学报》2021年第5期58-63,共6页邱寒 程晓玲 
《木马赢家》是D.H·劳伦斯最具有代表性的短篇小说之一。小说主人公保罗为了获得母爱,满足虚荣的母亲,将自己全部的精力投入到赌马比赛中。通过疯狂鞭挞、摇晃玩具木马,保罗一次次神秘地获悉赛马冠军的名字,由此为母亲赢得大量金钱。最...
关键词：D.H·劳伦斯 《木马赢家》 异化 需求 悲剧根源 
规矩诚设,不可欺以方圆——健全国家艺术荣誉制度提升我国文化软实力
《天津美术学院学报》2015年第11期47-51,共5页景乃权 程晓玲 汪彦君 
教育部人文社会科学艺术类基金的资助(编号12YJA760027)
中国政府一直强调文化改革的重要性,全社会对文化软实力提升愈加迫切。文化软实力是发展文化产业的重要力量,而建立国家级艺术荣誉制度是提升文化软实力的重要路径。本文围绕文化软实力建设,阐述文化软实力在国际竞争中的重要地位,提出...
关键词：文化软实力 国家艺术荣誉制度 艺术荣誉院院士 
教师信念培育与教学实践创新被引量：2
《大学教育科学》2012年第4期66-70,共5页程晓玲 赵潇潇 
教师信念是教师关于教育事业的价值定位与追求,是教师开展教学实践的源动力。良好的教师信念是推动教学实践创新的关键因素,教学实践创新是教师信念的来源与归宿,有助于丰富和发展教师信念。注重个人的反思平衡、建构宽松的文化氛围与...
关键词：教师信念 教学行为 信念培育 
大学生心理健康状况分析与研究被引量：12
《天津师范大学学报（社会科学版）》2011年第1期76-80,共5页程晓玲 鲁丽娟 
浙江省教育厅资助项目(20070089)
大学生是否身心健康,能否适应现代竞争社会的各种压力和挑战,对于国家未来发展起着重要的作用。大学生的心理健康问题日益突出,在生活适应性、学业、人际交往、恋爱、家庭、就业、情绪等方面都存在一定的心理困扰和心理矛盾,这些问题已...
关键词：大学生 心理健康 心理困惑 
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