任艳琴

作品数:4被引量:6H指数:1
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基于混合式教学理念建构大学物理实验高效课堂被引量:6
《大学物理实验》2020年第2期122-125,共4页任艳琴 王闵 刘莉丽 冯存芳 
武汉纺织大学教学研究项目(2018JY046);湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(19Y053)。
大学物理实验教学是高校培养大学生的科学实验素质、创新能力的关键性教学环节,在本科生的培养中起着至关重要的作用。针对实验教学中学生学习兴趣不高导致教学效率低下的问题,建构了将在线教育资源与传统课堂有效融合的大学物理实验高...
关键词:高效课堂 大学物理实验 混合式教学 在线课程 
分光计调整的实验教学方法
《亚太教育》2016年第28期116-116,共1页任艳琴 
在大学物理实验中,分光计重要的调节对初学者有较大的困难。本文将分光计的原理化繁为简,指导学生应用透镜基本的光路知识,通过现象指导实验操作,既易于理解又有助于提高分光计的课堂教学效果。
关键词:分光计 望远镜聚焦 
大学物理教学中的物理思维与方法的重要性——以光本质认识过程为例
《科教文汇》2015年第29期43-44,共2页任艳琴 
武汉纺织大学教研项目2014JY052
大学物理的教学不仅要让学生掌握物理学的概念和规律,而且在教授的过程中让学生认真体会物理学中的物理思维、掌握物理方法。本文以光的本质认识为例,挖掘其中的物理思维和物理方法。在教学中注重物理思维和物理方法的渗透,有助于培养...
关键词:光的本质 物理思维 物理方法 
串联组装双C_(60)的电子结构和输运特性
《原子与分子物理学报》2011年第4期625-632,共8页胡庆平 冯艳全 任艳琴 陆振帮 
青年项目(2008Z26)
利用第一原理密度泛函理论计算组装C_(60)形成能和电子结构,用半经典隧穿理论研究了串联C_(60)的电子输运特性.结果显示:六边形对六边形双C_(60)比边对边双C_(60)稳定;库仑阻塞与系统的结构密切相关,并且只有阴极结比阳极结窄时,才会出...
关键词:分子物理学 电子输运 库仑阻塞 组装 
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