王珣

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秉承北山革命精神 培育红色传人
《湖北教育》2021年第28期44-49,共6页赵尧金 王珣 
学校开展“传承红色文化,赓续北山精神血脉,争做红色传人”主题教育活动,在“学”与“做”上用足功夫、下大力气。学校将“赓续北山精神血脉”的重点放在“学”上,加强学生对红色文化的学习,让学生在“学”中提高认识,坚定信念;将“争...
关键词：主题教育活动 行为习惯养成 精神血脉 行为能力 提高实践能力 传人 红色 赓续 
野百合也有春天
《新班主任》2017年第6期61-61,共1页王珣 龙艳 
他，一个憨厚的男孩，厚厚的头发盖在圆圆的脑袋上，清澈的眼睛总是无辜地望着老师。上课时，他总是低着头，一动不动地坐在座位上，脑子里究竟在想什么，谁也不知道。每次考试，他总是每门功课都不及格，因此，他总是受到同学的嘲笑和...
关键词：野百合 老师 班主任 眼睛 
思想品德课教学改革三题
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2007年第11S期31-32,共2页王珣 刘正芝 
将知识转化为问题情景，这是在建构主义理论的指导下产生的一种教学模式。建构主义认为，学习者要想完成对所学知识的意义建构，即达到对该知识所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间联系的深刻理解，最好的办法是让学习者通...
关键词：思想品德课 教学改革 建构主义理论 知识转化 直接经验 学习者 问题情景 教学模式 
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