郑海超

作品数：5被引量：11H指数：1
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供职机构：辽宁省交通高等专科学校更多>>
发文主题：高职院校学生综合素质培养教学设计活动性课程综合素质培养更多>>
发文领域：文化科学艺术政治法律更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》《中国职业技术教育》《视界观》《齐鲁周刊》更多>>
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高校党建工作品牌创建探索
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第11期229-231,共3页郑海超 
提升党建工作的科学发展水平、优化并加强基层党建工作实践格局,不仅高等院校是始终坚持不移的实践目标,同时更是高等院校对于“学习型、服务型、创新型党组织建设活动”的积极探索。从当前我国的“新一百年”政治发展目标来看,以基层...
关键词：高校党建 品牌创建 探索实践 
高校大学生社会实践长效机制的探索
《视界观》2021年第5期0344-0345,共2页郑海超 贾晨阳 
2020 年度辽宁省交通高等专科学校国家“双高”建设学生管理研究课题(项目编号:S021-2-KT5)
社会实践是当代大学生成长成才的重要一环,是推进高校课程改革的重中之重。本文结合当下高校大学生社会实践现状,分析建立长效机制的必要性,提出了具体的实践策略:完善组织管理机制,形成齐抓共管的管理格局;健全长效保障机制,科学有序...
关键词：高校 大学生 社会实践 长效机制 
高职院校学生综合素质提升的有效途径被引量：1
《商业文化》2021年第9期88-89,共2页郑海超 
2020年度辽宁省交通高等专科学校国家“双高”建设学生管理研究课题(项目编号:S021-2-KT1)研究成果。
"第二课堂"活动的开展有利于夯实学生的专业基础,促进综合能力的培养。当前,高职院校"第二课堂成绩单"存在设计不合理与评价不完善的两大突出问题。据此,本文提出了改进对策有:纳入整体规划,构建课程体系;结合第一课堂,促进协同育人;满...
关键词：协同育人 第一课堂 综合素质提升 构建课程体系 第二课堂成绩单 高职院校 综合能力的培养 整体规划 
高职院校社会实践课程的提升之道
《齐鲁周刊》2021年第4期31-33,共3页贾晨阳 郑海超 
2020年度辽宁省交通高等专科学校国家“双高”建设学生管理研究课题(项目编号:S021-2-KT5)。
高职院校社会实践课程建设是提升学生核心素养、促进学校特色建设的有效途径。本文阐述了当前高职院校学生社会实践课程建设现状,指出其发展趋势及存在问题。基于这些分析,从目标导向、课程内容、协同建设与评价调节等方面提出了探索路径。
关键词：高职院校 学生 社会实践课程 
基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践被引量：10
《中国职业技术教育》2014年第32期24-28,共5页穆学君 岳贵鑫 李良敏 李屹巍 孙文毅 王雁彬 张家宇 徐天舒 李海军 郑海超 史捷 
针对高职院校"重技能、轻素质"片面倾向,历经8年研究与实践,构建了社会素质和职业素质"双线递进"的学生综合素质培养模式,创建了基于第二课堂的活动性课程体系,传统第二课堂"活动"转化为"课程",传统第二课堂转化为"课堂",实现了教育活动...
关键词：活动性课程 教学设计 综合素质培养 
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