郑丽

作品数：2被引量：2H指数：1
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发文主题：说课能力必修高中生物新课改培养策略初探更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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提高生物师范生说课能力探究—以高中生物必修1《细胞的分化》为例被引量：1
《安徽农学通报》2014年第24期146-149,共4页赵胡 郑丽 方帅军 杜召凤 
阜阳师范学院基础教育研究专项课题(2013JCJY12;2012JCJY03);阜阳师范学院教研项目(2012JYXM71)资助
作为一种教学改革手段,说课对于教师更好地掌握教育理论,理解新课程的实质,以及反思和研究自身的教学行为都起到举足轻重的作用。培养生物师范生的说课能力是适应新课改而提出的新的教学任务,也是提高师范生教学能力的重要环节。教学实...
关键词：说课 课程改革 师范生 对策 
生物专业师范生说课能力培养策略初探被引量：1
《阜阳师范学院学报（自然科学版）》2014年第4期124-126,131,共4页赵胡 郑丽 方帅军 杜召凤 
阜阳师范学院基础教育研究专项(2013JCJY12;2012JCJY03);阜阳师范学院教研项目(2012JYXM71)资助
培养师范生的说课能力是适应新课改而提出的新的教学任务,也是提高师范生教学能力的重要途径。本文主要从说课理论、说课观摩、说课实践以及说课技巧四个方面论述了培养生物师范生说课能力的途径和方法,以期为师范院校职前教师的培养提...
关键词：新课改 生物专业师范生 说课能力 培养策略 
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