范琳

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英国成人教育改革的特点和评析
《教育界（高等教育）》2019年第11期72-74,共3页范琳 
英国在世纪之交推出一系列成人教育的改革举措,试图通过教育改革,保持其国家在欧洲以及世界上的地位。文章从立法政策、改革对象、激励机制,改革目标以及质量保证等六大方面对英国本次的成人教育改革的特点进行了分析和评价。
关键词：英国成人教育改革 职业培训 技能 特点 
基于教材的英语专业自主式学习的资源开发与利用——以《现代大学英语》为例被引量：1
《宁波工程学院学报》2011年第1期102-108,共7页张雁 范琳 
宁波工程学院高教研究课题
学习者自主对教材提出了更高的要求。本文基于相关的外语习得与教学理论,结合我院英语专业教学实际,提出英语专业自主学习中进一步研发教学资源,建立资源型学习的必要性,并就如何基于教材为综合英语自主学习开发与利用教学资源做了详细...
关键词：教材 自主学习 合作学习 资源型学习 
汉语阅读对英语阅读影响的研究被引量：6
《浙江科技学院学报》2007年第1期56-59,共4页陈素琴 范琳 
根据语言临界值假设以及语言相互依存假设设计了一项实证研究,数据分析表明,英语语言水平制约着汉语阅读能力的迁移,如果英语语言水平达到一定的临界值,汉语阅读能力向英语阅读迁移;在英语语言临界值中,英语词汇起着重要作用;推理和归...
关键词：阅读能力 语言临界值假设 语言相互依存假设 
英国成人教育改革探析被引量：4
《外国教育研究》2007年第1期76-80,共5页范琳 吴雪萍 
文章在分析英国成人教育改革特定的经济与劳动力背景、社会与政治背景的基础上,阐述了20世纪90年代后期英国政府出台的一系列成人教育改革的具体措施,并对本次改革的特点进行了分析和评价。
关键词：英国 成人教育 技能 
英国的成人职业培训改革被引量：7
《比较教育研究》2006年第11期80-84,共5页吴雪萍 范琳 
虽然英国的经济呈增长势头,但与主要发达国家的差距还较明显,主要原因是其劳动者的技能水平较低,存在技能短缺的问题。为解决技能短缺问题,20世纪90年代以来英国政府在改革成人职业培训、提高成人技能水平方面采取了一系列有力措施,并...
关键词：英国 成人 技能 培训 
发达国家教师教育的特点及其对我国的启示被引量：1
《浙江科技学院学报》2006年第3期232-235,共4页范琳 陈素琴 
教师教育是对教师培养和教师培训的统称,体现了教师的教育是连续性的、可发展的、一体化的终身教育。从师范教育发展到教师教育,是世界教师队伍建设的共同历程。现简要介绍当前主要发达国家教师教育发展的特点,从教师教育的专业化发展...
关键词：教师教育 专业化 教师资格 
英国新世纪成人基础教育运动:“生活技能”计划评述被引量：5
《职业技术教育》2006年第16期80-82,共3页范琳 吴雪萍 
针对成年人严重缺乏读、写、算等基本技能问题，英国政府在2001年启动了全国性的成人基础教育运动——“生活技能”计划。该计划通过进行具体达标规划、加大经费投入并简化拨款程序、激发学习需求、改进培训质量、利用新技术消除学习障...
关键词：生活技能 英国 成人基础教育运动 教育计划 经费投入 培训质量 
论现阶段我国的教育机会均等
《宁波工程学院学报》2005年第4期93-96,共4页范琳 张雁 
教育机会均等是现代国家在教育的改革与发展中一直关注和努力实现的基本目标之一。本文从教育机会均等的内涵出发,结合我国基础教育和高等教育的实际,探讨了我国目前的教育机会均等实现状况和存在的问题。
关键词：教育机会均等 基础教育 高等教育 公平 
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