李军

作品数：6被引量：35H指数：4
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供职机构：西北政法大学图书馆更多>>
发文主题：图书馆信息素质教育功能图书馆法司法实践更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《法学教育研究》《图书馆建设》《图书情报工作》《图书馆论坛》更多>>
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高校图书馆“影像读书·沙龙”阅读指导模式探究被引量：12
《图书情报工作》2010年第21期101-104,共4页李军 
面对网络资讯时代大学生的"浅阅读"现象,探索高校图书馆的阅读指导模式,创建"影像读书.沙龙",采取"四结合"方法逐步提升大学生的阅读能力。成立专门教学组,以教学手法举办沙龙,成为高校图书馆特有的教学形态,实现图书馆的教育职能。
关键词：阅读指导 读书沙龙 影像阅读 终身学习 
高校图书馆实施信息素质教学体系设计——西北政法大学图书馆的创新探索被引量：7
《图书馆建设》2009年第5期100-103,107,共5页李军 
基于高校人才培养和专业教育目标的要求,以实现《普通高校图书馆规程》之关于发挥图书馆教育功能为目的,西北政法大学图书馆从实践出发设计了高校图书馆信息素质教学的运行程序和教学模式,将信息教学设置为有递进关系的"文献检索"、"读...
关键词：信息素质 教学设计 教育功能 学习能力 
大学生信息素质课程“三层次”设计——高校图书馆组织教学探讨被引量：8
《图书情报工作》2009年第17期80-83,共4页李军 
结合信息素质的内涵,将大学生信息素质课程设计为有递进关系的"文献检索"、"读书"、"文献评价"三层课程体系,提出新的信息素质教学运行程序和教学模式。以国家教学团队建设为标准来确立图书馆在学校教学活动中的教学地位,实现《普通高...
关键词：信息素质 教学设计 教育功能 学习能力 
在比较中学习和进步——赴美考察诊所法律教育报告被引量：3
《法学教育研究》2009年第1期332-339,360,共9页李军 
中国的法律诊所是学习美国的经验而建立起来的。走过了5年的历程之后,再次学习美国的经验后,不能不促使我们反思自己的成功与失败、经验与问题。只有在借鉴的同时有所创新和发展,才能适应中国法学教育目标和本土社会的需要。
关键词：法学教育 法律诊所 教学法 教学实践 
以司法实践审视图书馆法的制定被引量：1
《图书馆论坛》2008年第4期6-8,共3页李军 
推动图书馆立法的策略应重视图书馆实践与司法实践相结合,一方面积极行动起诉或应诉,另一方面研究图书馆作为诉讼主体的司法案例,总结各种可指导司法实践的应用理论,以司法需要推动国家立法。
关键词：司法实践 司法经验 图书馆法 诉讼 
对推动图书馆立法策略的思考被引量：4
《图书情报工作》2007年第10期108-111,共4页李军 
认为业内人士20多年来为制定图书馆法所做的诸多努力中,存在着立法策略的偏差:一是地方立法动作缓慢、数量少,对现行地方立法的现实作用和经验总结不够,可供国家制定统一图书馆法的经验不足;二是社会参与不够,特别是司法实践部门对立法...
关键词：图书馆法 立法策略 地方立法 司法实践 
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