朱海腾

作品数：7被引量：55H指数：4
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供职机构：中国人民解放军陆军军官学院更多>>
发文主题：交互效应中介效应抑郁大学新生学业自我效能感更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《医学与社会》《心理技术与应用》《学理论》《中国特殊教育》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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军校基层干部开展心理疏导应把握的几个要点
《学理论》2016年第12期255-256,共2页阚云松 朱海腾 
陆军军官学院科研学术基金项目
军校基层干部作为一线带兵人,应着眼学员的心理需求,将维护学员的心理健康、提高学员的心理素质作为重要职责,开展好经常性心理疏导工作。心理疏导工作对基层干部的能力素质有特殊的要求,主要围绕其中的四方面要点展开论述:一是具备扎...
关键词：军校基层干部 心理疏导 心理素质 人文关怀 
大学新生的人生意义与抑郁:交互效应与中介效应被引量：20
《心理发展与教育》2015年第4期475-484,共10页朱海腾 姚小雪 
解放军陆军军官学院2015年度政工研究基金项目(ZGYJJJ20150308)
基于Frankl(1963)的意义疗法理论观点和Steger等(2006)提出的人生意义双维构念,考察人生意义对大学新生抑郁的影响机制,分析其中可能存在的交互效应和中介效应。采用问卷法调查了某东部省会城市1所理工科大学、1所综合性大学的435名新生...
关键词：大学新生 意义体验 意义寻求 无聊倾向 希望 抑郁 
军校大学生学业压力、学业自我效能感与学习投入:交互效应与中介效应被引量：13
《心理技术与应用》2015年第8期35-41,共7页朱海腾 姚小雪 
解放军陆军军官学院2015年度政工研究基金项目(ZGYJJJ20150308)
为探讨学业压力、学业自我效能感对学习投入的影响及其交互、中介效应,对463名军校大学生进行问卷调查,构建结构方程模型分析数据。结果发现:(1)军校大学生的学业压力对学习投入预测力不显著,而学业自我效能感显著正向预测学习投入;(2)...
关键词：学业压力 学业自我效能感 学习投入 军校大学生 
孤独症谱系障碍儿童心理理论的影响因素研究进展被引量：13
《中国特殊教育》2014年第10期34-39,共6页姚小雪 兰继军 朱海腾 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"联合国<残疾人权利公约>实施背景下我国特殊教育立法问题的研究"(编号:11YJA880043)的阶段性研究成果
心理理论是社会认知的重要研究领域,对社会能力的发展有着深刻影响。孤独症谱系障碍是一种广泛性发育障碍,学者采用不同的心理理论任务证实,孤独症儿童心理理论严重缺损。文章重点分析了语言、执行功能、家庭环境、同伴关系、干预等内...
关键词：孤独症谱系障碍儿童 心理理论 社会认知 
国防生的时间管理倾向对学习适应的影响分析被引量：2
《天中学刊》2013年第5期117-120,共4页朱海腾 张锋 王钰 
为了探究国防生的时间管理倾向对学习适应状况影响,采用青少年时间管理倾向量表和大学生学习适应量表对283名国防生开展的调查显示:(1)国防生的学习适应及其教学模式、学习态度、环境因素维度存在显著年级差异,一年级国防生的学习适应最...
关键词：教育心理学 国防生 时间管理倾向 学习适应 
临床心理学视角下强迫性网络购物行为的防范干预体系探析
《医学与社会》2013年第9期81-83,共3页姚小雪 朱海腾 
随着经济水平的快速提高和现代化商业的发展,人们的购买力在不断上升,购物方式日趋多样化,网络购物作为一种新兴的购物方式,为消费者提供了便捷的购物途径,但是网络购物也让一些人因为难以控制的强迫性网络购物行为,使其陷入经济困境和...
关键词：临床心理 强迫性网络购物行为 防范干预体系 
听障大学生自我和谐对述情障碍影响心理健康的中介作用分析被引量：7
《中国特殊教育》2013年第4期30-34,共5页姚小雪 朱海腾 兰继军 宫火良 
为探讨听障大学生述情障碍、自我和谐和心理健康的特点,深入分析三者之间的关系,采用多伦多述情障碍量表、自我和谐量表和一般心理健康量表对两所高校168名听障大学生进行调查,并与251名健听大学生进行对比研究。结果发现:听障大学生心...
关键词：听障大学生 自我和谐 述情障碍 心理健康 
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