韩慧

作品数：4被引量：31H指数：4
导出分析报告
供职机构：北京林业大学信息学院更多>>
发文主题：LINUX操作系统教学模式教学改革JAVA程序设计JAVA程序更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《计算机教育》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
应用驱动的Linux操作系统教学改革被引量：13
《计算机教育》2021年第11期120-123,共4页李群 李巨虎 韩慧 
北京林业大学教育教学研究项目“‘应用驱动’的Linux操作系统教学改革探索”(BJFU2019JY079)。
针对Linux操作系统教学中存在的问题,分析Linux操作系统课程的特点,提出以培养应用型人才为导向、结合实际案例与具体课程理论的应用驱动的Linux操作系统教学方法,从课程的教学目标、教学模式、教学方法各个方面介绍Linux操作系统课程...
关键词：应用驱动 LINUX操作系统 教学模式 
面向实践创新能力培养的数据库实验设计被引量：6
《计算机教育》2015年第21期90-93,共4页崔晓晖 陈志泊 韩慧 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(BLX2014-27)
针对数据库教学中学生理论能力与实践能力发展不匹配的问题,分析产生该问题的根源,提出实验教学改革的依据和原则,设计满足改革依据的实验主体案例——精简推荐系统,围绕该案例建立实验任务的规划方案。
关键词：数据库 实验教学 实践创新 推荐系统 
探讨大学计算机基础教学的现状和改变被引量：5
《计算机教育》2015年第7期90-93,共4页徐秋红 陈志泊 蔡娟 韩慧 孙俏 徐艳艳 
针对现今大学计算机基础教学渐渐落后于时代需求,对学生也越来越缺乏吸引力的现状,分析当今社会环境对教学的影响,提出以培养计算机思维能力为目标的大学计算机基础教学方式及教学内容。
关键词：大学计算机基础 教学现状 计算思维 多元化 
Java程序设计教学方法与考试模式研究被引量：7
《计算机教育》2014年第2期63-66,共4页韩慧 王春玲 孙俏 陈志泊 
北京林业大学专业建设基金项目"计算机科学与技术专业能力构成与培养的研究"(2010北林教办发34号文件)
在Java理论课程教学方法的研究与实践方面,提出推行"学生为主体,教师为主导"的研究型课堂教学模式、进行对比教学、引入Java的新动向和新应用等措施激发学生的学习积极性;在实验课程教学方法的研究与实践方面,介绍如何设计由简到繁、具...
关键词：JAVA程序设计 对比教学 启发式教学 类库学习 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部