郭斌

作品数：12被引量：32H指数：4
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供职机构：内蒙古科技大学更多>>
发文主题：OSCE干预糖尿病护理人员临床护理更多>>
发文领域：医药卫生政治法律更多>>
发文期刊：《中国实用医药》《中外医疗》《包头医学院学报》《糖尿病新世界》更多>>
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OSCE考核在临床护理中的应用效果
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第5期161-163,共3页郭斌 程红梅 
通过对基于客观结构化临床考试(OSCE)模式下的培训考核方法和常规培训考核方法进行比较,探讨该模式的应用效果。方法 于2022年将本院90名临床护士为研究对象,随机分为两组,每组45名人员,观察组护士对其日常临床护理技能考核中应用OSCE...
关键词：客观结构化临床考核 临床护士 护理技能 应用效果 
基于保温干预的集束化护理在腹腔镜胆囊切除中的应用效果被引量：1
《中外女性健康研究》2022年第8期155-156,158,共3页王兵东 郭斌 
目的探讨基于保温干预的集束化护理在腹腔镜胆囊切除中的应用效果。方法选取本院2020年9月至2021年9月手术室接受腹腔镜胆囊切除术治疗的112例患者为研究对象,将患者以1∶1模式进行随机分组,各56例,对照组患者接受常规护理,研究组在此...
关键词：保温干预 集束化护理 腹腔镜胆囊切除术 应激反应 麻醉恢复 
分层次多元化培训模式对护理人员临床护理培训的效果分析
《中外女性健康研究》2022年第6期194-195,共2页郭斌 于晓敏 
目的:分析在护理人员临床护理培训中实施分层次多元化培训模式的有效性。方法:本文研究对象为本院参与临床护理培训的护理人员240名,其中2016年1月至2017年12月参与培训的120名护理人员为参照组(开展常规培训模式干预),2018年1月至2020...
关键词：分层次多元化培训模式 护理人员 临床护理 培训有效性 
目标教学法在心血管内科临床护理教学中的应用评价被引量：9
《中国卫生产业》2018年第35期133-134,共2页郭斌 
目的评价目标教学法在心血管内科临床护理教学中的应用效果。方法选取该院2014年2月—2015年2月时间段心血管内科实习生88名,采用随机数字表法的形式将其平均分为实验组与对照组,每组44名。对照组行常规教学法,实验组行目标教学法,对比...
关键词：目标教学法 心血管内科 护理教学 
以工作过程为导向的护理人员培训实践效果观察被引量：1
《包头医学院学报》2018年第10期110-112,共3页郭庆玲 郭斌 徐金梅 于晓敏 王金玲 
目的:以临床护理工作过程为导向,对护理人员进行规范化培训,提高护理人员的综合能力。方法:分析临床护理工作过程,确定护理人员岗前培训、在职培训的规范、内容和流程,提高培训效果。结果:通过培训,护理人员的综合能力及在护理评估、护...
关键词：护理培训 工作过程 OSCE 护理质量 
合理应用抗生素治疗老年慢性支气管炎急性加重期的疗效分析被引量：4
《中国实用医药》2018年第7期121-123,共3页郭斌 
目的研究合理应用抗生素治疗老年慢性支气管炎急性加重期的疗效。方法 96例老年慢性支气管炎急性加重期患者,采用随机分组原则分为对照组和观察组,各48例。对照组给予常规抗菌方式进行治疗,观察组给予合理应用抗生素进行治疗。比较两组...
关键词：慢性支气管炎 急性加重期 抗生素 疗效 老年 
耳鸣耳聋患者采用综合护理干预对其生活质量影响被引量：2
《中外医疗》2018年第6期135-137,共3页郭斌 
目的探讨耳鸣耳聋患者采用综合护理干预对其生活质量影响。方法方便选取100例耳鸣耳聋患者作为研究对象,收取时间2016年10月—2017年10月,分为观察组(综合护理干预)50例、对照组(常规护理干预)50例,并对两组患者的抑郁、焦虑、睡眠质量...
关键词：耳鸣耳聋 综合护理干预 生活质量 
OSCE培训对低年资护士护理核心能力的干预意义探究被引量：5
《中国卫生产业》2017年第34期77-78,共2页郭斌 于晓敏 
目的探究分析客观结构化临床考试(OSCE)培训对低年资护士护理核心能力的干预意义。方法该研究中的观察对象均为2015年11月—2016年11月期间该院护龄小于5年的低年资护士,共计30名。使用抽签的方法将护理分为两组,其中对照组与观察组均...
关键词：OSCE培训 低年资护士 护理核心能力 干预意义 
持续质量改进在护理安全管理中的应用分析被引量：1
《中国卫生产业》2017年第32期107-108,共2页于晓敏 郭斌 
目的分析持续质量改进在护理安全管理中的应用成效。方法将60名护理人员和100例患者作为研究对象,按照时间分成对照组(2015年1—12月)和研究组(2016年1—12月),患者:50例/组,护理人员:30名/组。对照组实施常规护理安全管理,研究组实施...
关键词：持续质量改进 护理 安全管理 
全程健康教育干预在糖尿病护理管理中的应用效果分析被引量：5
《糖尿病新世界》2017年第15期135-136,共2页郭斌 于晓敏 
目的探究分析全程健康教育干预下的糖尿病护理管理的实际应用效果。方法将86例糖尿病患者按随机数表法分为观察组、对照组。观察组43例,对患者给予全程健康教育;对照组43例,对患者进行传统健康教育。之后对比两组患者的知识掌握情况、...
关键词：全程教育 干预 糖尿病护理管理 临床效果 
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