关珊珊

作品数：8被引量：8H指数：2
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供职机构：洛阳理工学院更多>>
发文主题：思想政治理论课大学生高校思想政治理论课反哺农业工业反哺农业更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《河北开放大学学报》《洛阳工业高等专科学校学报》《洛阳师范学院学报》《河南教育（高教版）（中）》更多>>
所获基金：河南省科技厅软科学项目更多>>
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基于BOPPPS模式的新思想概论课教学设计探究
《中学政治教学参考》2024年第4期44-47,共4页关珊珊 闫方洁 
2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项项目“‘两个确立’融入高校思政课研究”(项目编号:2022ZSZ073)阶段性成果
新思想(全称“习近平新时代中国特色社会主义思想”)概论课教学应用BOPPPS模式,有助于激发学生学习动力,提升教师教学能力.作为一种注重教学互动和反馈的闭环课程设计模式,BOPPPS突出互动性、参与性和反思性,倡导以学生为中心的教学理念...
关键词：新思想概论课 BOPPPS模式 教学设计 
论社会主义核心价值观的优秀传统文化底蕴
《河北开放大学学报》2022年第4期105-108,共4页关珊珊 
2020年河南省高等学校重点科研项目《社会主义核心价值观的中华优秀传统文化底蕴研究》(20 B 880021)。
优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,它为国家发展、社会进步、个人树德提供价值目标、价值取向和价值准则。社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面传承并升华了优秀传统文化。要将优秀传统文化融入制度构建、全...
关键词：社会主义核心价值观 优秀传统文化 培育 践行 
高校思想政治理论课立体化教学体系探索被引量：2
《河南教育（高教版）（中）》2016年第10期94-97,共4页关珊珊 
洛阳理工学院2015年教研项目(编号:15JY-110)
高校思想政治理论课立体化教学,主要指课堂教学、实践教学、网络教学三位一体、相互促进的教学。在空间上,课堂教学、实践教学、网络教学有机结合;在时间上,第一课堂向第二课堂、第三课堂延伸,从而实现教学模式由单纯向多元、平面向立...
关键词：思想政治理论课 课堂教学 实践教学 网络教学 
社会管理创新视域下的服务型政府建设研究
《洛阳师范学院学报》2012年第12期73-77,共5页关珊珊 
河南省科技厅软科学研究项目(112400450360)
在理论和实践的双重作用下,服务型政府成为我国政府行政体制改革的主要目标和核心内容。服务型政府应该是民主和负责的政府,是法治和有效的政府,是公平和透明的政府,是以服务为宗旨的政府,是合理分权的政府。服务型政府的建设是一项复...
关键词：社会管理 服务型政府 创新 
我国工业反哺农业的结构优化研究被引量：1
《洛阳师范学院学报》2009年第4期176-179,共4页关珊珊 
20世纪90年代以来,我国逐步跨入工业化中期阶段,参照工业化比较成功的主要国家和地区进入工业反哺农业阶段的主要经济指标,结合我国的具体国情,判断出现阶段我国经济发展已经基本进入工业反哺农业的阶段。在我们国家反哺能力有限的情况...
关键词：反哺农业 结构优化 农业发展 
工科院校思想政治理论课的教学现状及对策被引量：1
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2008年第1期180-182,共3页关珊珊 
当前工科院校的思想政治理论课存在教学内容缺乏针对性、教学手段缺乏多样性、教学对象缺乏积极性等诸多问题。增强工科院校思想政治理论课吸引力的举措主要有:理论与实践的有机结合,不断创新教学方法,发挥学生学习理论的积极性和主动性...
关键词：工科院校 大学生 思想政治理论课 
增强高校思想政治理论课吸引力的对策探析被引量：4
《洛阳工业高等专科学校学报》2007年第6期79-82,共4页关珊珊 
当前高校思想政治理论课教学正处在新的改革和探索时期。增强思想政治理论课的吸引力和感染力,必须在吃透理论的基础上,做到理论与实践的有机结合;要提高教师的综合素质,以教师的人格魅力引导和打动学生;要以培养学生的思想素质和理论...
关键词：大学生 思想政治理论课 吸引力 
我国实施工业反哺农业的制约因素探析
《邢台职业技术学院学报》2007年第5期44-46,共3页关珊珊 
我国工业反哺农业的政策是解决"三农"问题的重大战略举措,对农业的现代化起到了巨大而积极的影响。目前,我国实施反哺农业还存在诸多制约因素,工农业发展现状制约着反哺农业的实际效率,反哺农业的组织体系和监督机制也不够完善。只有认...
关键词：反哺农业 制约因素 农业发展 
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