刘彦彦

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供职机构：北京市丰台区第五小学更多>>
发文主题：备课模式备课共享教学设计健康生活方式更多>>
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共享快乐“食”光 培养健康生活方式
《北京教育（普教版）》2024年第9期53-54,共2页刘彦彦 
项目依据1.现实依据二(4)班学生很喜欢吃零食,甚至因为爱吃零食而影响正常吃饭。很多零食中糖分过高、有添加剂,长期食用会对学生的身体健康造成损害。2.课标依据以二年级数学下册第一单元“数据收集和整理”为依托,这个单元学习的是统...
关键词：统计与概率 数据收集 数据分类 数据意识 后续学习 现实依据 健康生活方式 数学新课标 
“学习单”——我的备课新思路
《教育》2017年第32期34-34,共1页刘彦彦 
作为一个工作多年的教师，已经形成了自己的备课模式。细看自己的教学设计，总感觉“老师怎么教”的步骤清晰可见，而“学生如何学”的痕迹却不凸显。有一位教育家曾说过：“你若变成小孩子，你立刻觉得是和小孩子一般儿大，一块儿玩，...
关键词：备课模式 课堂学习 引导学生 教学设计 老师 孩子 教育家 教师 
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