韦钰

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让孩子做自己喜欢做的事情
《教育文摘》2016年第11期15-15,共1页韦钰 
智能有多种,对人的智能多元化的理解,世界上只有两个国家发生了曲解,一个是中国,一个是澳大利亚。澳大利亚人认为,土著人只有音乐和体育才能。而中国现在流行的是,每个人都有多元智能,什么都可以学好,唱歌跳舞都去发展。但事实...
关键词:澳大利亚人 孩子 多元智能 多元化 土著人 中国 个人 
以大概念的理念进行科学教育被引量:106
《人民教育》2016年第1期41-45,共5页韦钰 
科学教育大概念的提出 科学技术的发展颠覆性地改变了科学技术与社会、科学技术与人之间的关系。科学素质成为21世纪公民必不可少的基本素质,决定着一个国家民主的进程、竞争的实力和国家的安危。
关键词:科学教育 概念 科学技术与社会 科学素质 国家民主 21世纪 颠覆性 
围绕科学教育中的大概念开展工作被引量:4
《中国科技教育》2015年第5期6-7,共2页韦钰 朱艳梅 
今天的学生将成长为未来的社会公民,他们需要理解科学的核心概念以适应21世纪科技发展的需求。当他们面临相关问题时,科学核心概念能够指导其作出正确的决策,这些决策将直接影响个人的工作效率、整个科技社会的进步,以及诸如环境保护、...
关键词:能源利用 科技发展 教育研究 全球性问题 学习过程 教育标准 韦钰 学习水平 中国科协 工作效率 
青少年时期的脑(1)
《中国科技教育》2014年第8期72-73,共2页韦钰 
人的青少年时期(Adolescence),是连接儿童期和成人期之间的发展阶段。它是人发展过程中又一个十分重要的时期。青少年时期也包括青春期(Puberty)。青春期通常是指男女性开始发育到具有生殖功能的时期,如女性开始有了月经来潮。有...
关键词:青少年时期 青春期 成人期 儿童期 女性 
连续不断和不均匀发展着的脑
《中国科技教育》2014年第6期72-73,共2页韦钰 
在前面的专题稿中,陆续介绍了一些典型的脑功能系统和回路。从组织结构和功能回路来看,脑在空间维度上的分布并不是均匀的,它包含着许多由不同的区域和回路组成的系统。在脑中,支持着不同心智活动和行为功能的系统和回路,既有不同...
关键词:功能系统 组织结构 空间维度 行为功能 心智活动 
脑的功能系统举例(8)——社会脑
《中国科技教育》2014年第5期72-73,共2页韦钰 
2001年,一个重要的神经认知研究的分支一社会认知神经科学正式问世了。社会认知神经科学用认知神经科学的研究方法来研究社会现象和过程。它的主要研究涉及人的以下4个方面行为:了解他人,了解自己,控制自己,以及自己和他人之间的...
关键词:社会认知神经科学 功能系统 2001年 认知研究 社会现象 他人 行为 
脑的功能回路(7)——情绪脑被引量:1
《中国科技教育》2014年第4期72-73,共2页韦钰 
归根结底,研究脑是为了探索与人的行为(内在的和外显的)相对应的心智过程,阐明在脑中发生的心智过程的生物基础和机理,
关键词:情绪 功能 人的行为 心智 外显 
脑的功能系统举例(5)——镜像神经元系统
《中国科技教育》2014年第2期72-73,共2页韦钰 
镜像神经元系统(MirrorNeuronSystem,MNS)指由一类功能上特定的神经元——镜像神经元为核心组成的功能系统。尽管学者对MNS发现评价上尚不一致,但是都同意,
关键词:镜像神经元 功能系统 科技教育 科学研究 
脑的功能回路举例(3)——恐惧情绪
《中国科技教育》2013年第12期64-65,共2页韦钰 
该文章获2011年度教育部人文社会专项项目(《基础教育阶段技术和设计教育的国际比较研究》项目批准号:11JDGC026)支持.
在中国的佛教词语中,认为人有“七情六欲”。“七情”指人一般具有7种感情:喜、怒、哀、惧、爱、恶和欲;“六欲”原指人对异性所具有的6种欲望。而今,人们常用“七情六欲”泛指人具有的情绪和欲望。
关键词:恐惧情绪 功能 欲望 
脑科学与科学教育 脑的功能回路举例(1)——语言
《中国科技教育》2013年第10期70-71,共2页韦钰 
该文章获2011年度教育部人文社会专项项目《基础教育阶段技术和设计教育的国际比较研究》项目批准号:11JDGC026)支持.
1861年,法国科学家布罗卡(Paul Broca)治疗了一位行为十分怪异的病人。
关键词:科学教育 脑科学 语言 科学家 
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