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检索条件:"关键词=双师型教师培养 "
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新加坡职教师培养对我国教师培养的借鉴与启示被引量:2
《陕西教育(高教版)》2017年第12期44-46,共3页张朝晖 腾勇 
国家留学基金管理委员会资助"高等教育教学法出国研修项目"(项目编号:留金法[2016]5054号)研究成果
本文阐述了新加坡国立理工学院资队伍建设的现状,南洋理工学院资队伍建设战略目标、核心理念和资队伍建设制度保障等,并针对当前我国职教师资队伍建设存在的问题,就在职教师资格准入、培养机制、转和评价等四个方...
关键词:NYP 教师培养 经验 启示 
建设培养高技能人才的乐土
《科技资讯》2008年第27期193-,共1页王梦 
本文从强化实践教学,突出技能的培养出发,阐述了实现职业人才培养目标,培养高技能人才的途径。
关键词:职业技术教育 专业定位 教师培养 校企联合办学 订单教育 
现代学徒制对烹饪专业教师培养的思考
《学园》2016年第5期148-148,150,共2页蔡一芥 
在现今社会,学徒制是企业培养人才所用到主要方式,并且在多个行业的人才培养中都使用到该种方式。现代学徒制的主要特点就是对于教学任务的完成是由专业的老以及企业员工共同担任的,也就是一种的教育方式。对于现代学徒制教学...
关键词:现代学徒制 烹饪专业 教师培养 
给排水科学与工程专业实习的改革与实践被引量:3
《榆林学院学报》2013年第6期82-84,共3页张亚宁 
认识实习、生产实习和毕业实习是给排水科学与工程专业本科阶段非常重要的实践性教学环节。通过分析我校给排水科学与工程专业实习教学环节目前出现的实习基地资源极其有限、经费紧张和考核方式单一等问题,经研究讨论认为继续推行"...
关键词:给排水科学与工程 实践教学环节 教师培养 
依托援疆项目加强“教师培养的思考
《现代经济信息》2012年第23期291-291,293,共2页阿丽娅.艾比布拉 
目前,新疆34所高校60%以上是大专和高职办学层次,高水平的""人才十分紧缺,依托援疆项目大力加强边疆少数民族地区""资队伍建设对提高人才培养质量,实现新疆跨越式发展意义重大。然而,高水平的""资的培养,不仅取...
关键词:援疆项目 教师培养 研究 
林业职院校企合作培养教师企业合作意向调查研究
《科教导刊(电子版)》2016年第26期7-8,共2页高学花 郭永恒 
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院院级重点项目资助:高职院校校企合作培养教师有效途经研究20154103.
通过访谈林业行业企业负责人和技术骨干、工程,以学院为例,分析了校企合作培养教师过程中企业合作意向和态度。研究表明,大部分企业人员愿意和职院合作,但有很多因素的制约。为了更好地解决职业院校校企合作培养教师...
关键词:职业院校 校企合作 教师培养 合作意向 
依托数控技能竞赛探索实训教学模式
《科技创新导报》2018年第8期237-238,共2页王开良 
文章提出近几年如火如荼的各级各类数控技能大赛是高技能人才的竞技场、为高技能人才提供了广阔的展示平台。同时,大赛的开展,又为参与的全国各地的教师们提供了广博的知识、技能的交流机会,从而达到更好地促进、带动数控专业发展、多...
关键词:技能大赛 数控专业发展 教师培养 
借鉴澳大利亚职教经验助推我省中职“教师队伍建设被引量:3
《河南农业》2019年第21期14-16,共3页任慧婷 
河南省教科规划一般课题“高职院校‘教师队伍制度建设研究——以河南省为例”,课题编号:〔2019〕-JKGHYB-0620
分析了“教师的内涵及核心要素,总结了我省目前中等职业教育“教师队伍建设中的主要做法与困惑,列举了澳大利亚职教师培养的特色,得出了对我省“教师队伍建设的几点启示。
关键词:中等职业教育 教师培养 TAFE模式 
用项目教学法实施促进高职院校教师培养
《商情》2013年第19期270-271,共2页莫依瞳 
1、资料来源:网络,2、《物业管理专业典工作任务引领的项目教学探索》,2011年广西壮族自治区级新世纪教改课题,项目负责人程琳,项目编号2011JGZ112
随着我国职业教育的不断发展,职业院校教师培养重要性凸显。如何以教改课题研究为依托,利用校企深度合作优势,在项目教学法的实施过程中,从教学项目设计、实训基地建设、教学实施、教材编写、教学效果检验等各个方面培养...
关键词:高职教育 项目教学 教师培养 
中职学校工艺美术作品教学模式改革的探究
《进展》2022年第S01期84-85,共2页赵静 
职教行业迎来新的一波春天,我校工艺美术专业近两年持续开展针对行业企业、同类学校、高校的调研工作,依据市场调研结果,学校开展了“作品产品化”教学模式改革工作。并开展以下工作:一是请进来、走出去、手牵手;二是走近大、项目实...
关键词:作品产品化 教师培养 
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