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检索条件:"关键词=实验素养 "
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谈学生实验能力培养中教师的主导作用
《教学仪器与实验1997年第4期37-37+27,27,共2页孙宏根 
谈学生实验能力培养中教师的主导作用南京市教育局教仪站孙宏根物理的实验基础、理论体系和研究方法是现代科学技术的基础。从物理学的发展史可以看出,物理实验的重大突破,都会促进科学技术的飞跃发展。因此,在中学阶段必须加强学生...
关键词:能力培养 学生实验 教师的主导作用 设计实验 万用电表 学生分组实验 培养学生 电学实验 机械能守恒定律 实验素养 
循序渐进,提升初中生实验素养
《中学课程辅导(上旬刊)》2016年第12期69-69,共1页王剑锋 
初中化学课程在学生中考中起着极其重要的作用,不仅是学生升学考试的必考科目,而且为处于好奇心十足的初中阶段的学生提供了探索未知自然奥秘的机会。而初中化学实验恰好为学生进行相关化学理论知识的学习提供了更多实践理论知识的机会...
关键词:初中化学 循序渐进 实验素养 
浅谈高校化学教学论实验中的问题及应对方法
《亚太教育》2016年第25期78-78,59,共2页王真真 苏晓 王菲菲 
简要介绍新课改背景下高校化学教学论的实验现状,总结教学论化学实验中常见的问题,并给出了一些应对措施,更强调要不断改进实验和创新实验,运用启发式和开放式实验教学,多方面锻炼学生的实验技能和素养
关键词:化学教学论实验问题 解决方法 实验素养 
初中物理实验教学初探——初中生物理实验素养现状调查分析被引量:2
《中学物理》2019年第14期7-10,共4页付艳平 
笔者利用问卷网平台,向市内初中生开展中学物理实验素养的问卷调查.通过数据统计分析,发现了初中物理实验教学中存在的普遍问题,借鉴国内外物理实验教学的先进理念和经验,向教育者提出针对问题的改进意见,把教学改革真正落到实处,切实...
关键词:实验教学 实验素养 自主探究 问题 建议 
实验教学中学生基本实验素养的培养
《新校园(上旬刊)》2013年第1期143-143,共1页李忠青 牟会 
摘要:近几年来实验教学是化学教育中薄弱的-一环,部分学校和教师在实验教学过程中忽视了学生基本实验素养的培养。为此,教师在实验教学过程中应该充分发挥实验室的功能,采用合理的实验教学方法,为全面提高学生的实验操作能力发挥...
关键词:实验素养 实验教学 
学习进阶视角下“描绘小灯泡伏安特性曲线”的教学价值——从2021年全国甲卷与河北省物理试题电学实验说起被引量:2
《中学物理教学参考》2021年第25期50-55,共6页高翔 
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题“基于核心素养提升的物理教材开发与教学设计研究”,课题编号:1713160008B;山东省十三五教学研究重点课题“学习进阶理论下基于学情分析框架的教学设计研究”,课题编号:2018JXZ1050。
从学习进阶的角度对试题结构和评价意图进行分析,通过显性和隐含目标的考察,说明新教材实施以来中学物理教学对"描绘小灯泡伏安特性曲线"教学价值的认识。
关键词:实验素养 实验技能 描绘伏安特性曲线 命题意图 
浅谈大学生实验素养的培养——基于大学物理实验教学被引量:2
《科技资讯》2016年第15期109-110,112,共3页张伦 于建勇 李艳 郭三栋 渠立成 
国家自然科学基金(项目编号:11404391)
大学物理实验是大学生在高校从事科学实验的起步,因此,如何通过该课程培养大学生良好的实验素养是一个值得深思的课题。此文以该校工科大学物理实验教学为例,首先阐述了当前低年级学生在实验素养方面存在的不足之处。其次,针对前面提及...
关键词:大学物理实验 实验素养 不足之处 解决方案 
高中生物学实验教学中实验素养的培养
《复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学)》2009年第10期36-38,共3页吴琪 
本文总结了在高中生物学实验教学中,从训练实验技能、挖掘教材实验、重视经典实验、精选相关实验、设计实验项目、尝试实验评价六个方面提高学生实验素养的教学实践和体会。
关键词:高中生物学 实验教学 实验素养 
彰显“真”与“我”的实验教学初探
《中学生物学》2013年第10期16-17,共2页范春玲 
结合教学实践与思考,阐述了以学生为本的实验教学观点,探讨如何在实验教学中培养学生严谨、规范、善思、能辨的实验素养,锻炼学生学以致用的研究能力。
关键词:实验教学 实验素养 学生为本 
将欲取之 必先与之——谈提升学生化学实验素养,从协调初高中实验课衔接抓起
《化学教与学》2014年第7期75-76,共2页马云云 
文章从找准概念衔接切入点、挖掘思维衔接发展线、创设实践衔接层次链三个方面讨论了如何解决高一新生所掌握的基本化学素养与高中化学学习所需具备的技能要求相差较大的初高中衔接问题。
关键词:课程改革 实验素养 初高中衔接 实验教学 
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