吴琪

作品数:5被引量:5H指数:2
导出分析报告
供职机构:宁波中学更多>>
发文主题:实验教学高中生物学实验教学高中生物学生物学高中生物更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《生物学通报》《生物学教学》《中学生物学》《复印报刊资料(中学政治及其他各科教与学)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
生物学高考实验题题型及实验复习教学
《生物学通报》2011年第10期41-44,共4页吴琪 
全国教育考试"十一五"科研规划2009年教育部重点课题(GFA097017)
针对生物学高考中实验与探究能力的要求以及目前生物学高考实验题的题型现状,提出了重视课本实验、精选个案实验、学习生物学实验理论等复习策略。
关键词:生物学高考 实验教学 复习策略 
利用数码显微互动教室 构建高效的生物学实验课堂被引量:2
《中学生物学》2011年第2期11-12,共2页吴琪 
针对目前高中生物实验教学现状,尝试在高中生物实验教学中通过数码显微互动教室的利用,提高实验教学的有效性。
关键词:数码显微互动教室 高中生物 实验教学 
高中生物学实验教学中实验素养的培养
《复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学)》2009年第10期36-38,共3页吴琪 
本文总结了在高中生物学实验教学中,从训练实验技能、挖掘教材实验、重视经典实验、精选相关实验、设计实验项目、尝试实验评价六个方面提高学生实验素养的教学实践和体会。
关键词:高中生物学 实验教学 实验素养 
高中生物学实验教学中实验素养的培养被引量:2
《生物学教学》2009年第5期14-16,共3页吴琪 
本文总结了在高中生物学实验教学中,从训练实验技能、挖掘教材实验、重视经典实验、精选相关实验、设计实验项目、尝试实验评价六个方面提高学生实验素养的教学实践和体会。
关键词:高中生物学 实验教学 实验素养 
高中生物教学中实验思维的培养被引量:1
《教学仪器与实验》2009年第3期40-41,共2页吴琪 
总结了笔者在高中生物教学中,通过挖掘课本实验、重视经典实验、拓展演示实验、精选相关实验、设计实验项目等方面提高学生实验思维的教学实践和体会。
关键词:高中生物教学 实验思维 培养 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部