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时尚与传统的文化平衡——陆春涛花鸟画对于都市心态的互补
《东方艺术》2003年第5期7-10,共4页尚辉 
海派绘画的文化特征在于它的世俗性,因此高蹈冷逸的山水之境,反而不是这种文化的依托。海派一直胜擅花鸟画,花言鸟语的现实关怀更符合这个都市的人文情怀与文化精神。作为海上名家的陆春涛,他的创作状态似乎更值得人们关注。
关键词：文化平衡 视觉形式 视觉消费 海派绘画 广告人 文化精神 现代文明 文化特征 创作状态 笔墨个性 
人文纪录片对本土文化的影响被引量：1
《科技传播》2014年第16期37-37,35,共2页崔钢 
记录片与文化的关系本就是密不可分的,在特定的文化背景环境中,才会衍生出相应的纪录片题材。最终纪录片又将反作用于文化,对文化产生影响。任何一部自制人文纪录片,都是发源于本土文化的土壤,最终又对本土文化产生记录、传承、发扬的...
关键词：纪录片 本土文化 作用力 传承 文化平衡 
改革高校德育工作新思路
《青海民族大学学报（教育科学版）》1999年第S1期15-16,共2页李琼 
我国的改革开放,是社会主义现代化过程中一场深刻的社会变革。它是打破原有的文化平衡,建立社会主义的新的文化平衡的过程。在此过程中,学校德育能够以非常有力的方式在两种截然不同的方向上发挥作用,一方面,它能协助维持已经存在的社...
关键词：高校德育工作 新思路 外在论 新的文化 学校德育工作 人文教养 内在论 文化平衡 社会关系 我国德育 
生态平衡与文化平衡被引量：2
《渝西学院学报（社会科学版）》2002年第3期46-49,共4页桑郁 
这个世界的文化发展是不和谐、不平衡的。弱势文化有自己本身的文化传统 ,我们要像保护生物多样性一样保护文化的多样性。特别是西方文化失落的今天 ,作为东方文化代表的中国文化 ,应该保护汉文化圈中的多元文化 ,以丰富。
关键词：保护 多元文化 文化平衡 少数民族文化 
生态平衡视野下少数民族节庆体育文化的适应与重构——以哈尼族矻扎扎节为例被引量：4
《思想战线》2016年第4期39-43,共5页王钧 王长生 
国家社会科学基金项目"我国民族传统体育优秀资源的活态传承与发展路径研究"阶段性成果(14BTY082)
当今文化已呈多元并存、碰撞和互渗互补的格局,文化全球化的发展使文化冲突由文化整合,逐渐走向文化共生和文化再造。少数民族节庆体育文化以一种独特的存在方式,维系着人与社会结构的生态平衡,在这一过程中需要营造各种有利因素,以保...
关键词：节庆体育 哈尼族 文化平衡 矻扎扎节 磨秋 
时尚与传统的文化平衡——陆春涛花鸟画对于都市心态的互补
《美术》2003年第5期104-107,共4页尚辉 
海派绘画的文化特征在于它的世俗性,因此高蹈冷逸的山水之境,反而不是这种文化的依托。海派一直胜擅花鸟画,花言鸟语的现实关怀更符合这个都市的人文情怀与文化精神。作为海上名家的陆春涛,他的创作状态似乎更值得人们关注。 文化的俗化...
关键词：文化平衡 视觉形式 视觉消费 海派绘画 广告人 文化精神 现代文明 文化特征 创作状态 笔墨个性 
中国大学治理的“三元文化”冲突论纲被引量：7
《高校教育管理》2018年第1期84-91,共8页李枭鹰 唐德海 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(14JZD051)
中国大学自清末孕生以来,大学治理一直纠缠在中国与西方、传统与现代、保守与超越、集权与分权、计划与市场、借鉴与创新等"二元文化"的冲突中"摸着石头过河"。事实上,中国大学治理还伴随着一系列"三元文化"的冲突,恰切地理解和平衡这...
关键词：大学治理 三元文化 文化冲突 文化平衡 
红色旅游文本有意误译解析与思考——兼谈译者的“文化姿态”与“文化平衡”被引量：1
《湖南工业职业技术学院学报》2017年第6期31-36,共6页刘茂玲 唐友东 薛丛华 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目成果之一(项目编号:2016SJD740023)
在翻译实践中,有意误译具有不可避免性。文化因素影响下的有意误译为文化翻译有意误译。红色旅游文本有意误译受到语言差异、文化差异和译者主体等因素的影响。在讨论译者"文化姿态"的多样性、民族性和融合性特征基础上,探讨译者"文化平...
关键词：有意误译 红色旅游文化翻译 文化姿态 文化平衡 
民族志动画的表征策略与参与式设计
《民族艺术》2019年第4期158-161,共4页王怡婧 
民族志动画是民族志纪录片与动画艺术的合璧,是民族志纪录片的一种形式。它以动画艺术作为少数民族自主表达文化的路径,在展现口述文化等非文字形式的资料上有显著的优势,在拓展动画艺术在民族志纪录片领域中的应用上有着积极作用。将...
关键词：民族志动画 少数民族 民族志纪录片 参与式设计 文化平衡 
少数民族双语教育中的文化适配策略探究
《贵州民族研究》2019年第3期224-227,共4页易经 左雨露 
湖南省社会科学一般项目"口译实习的虚拟平台建设研究"(项目编号:13YBA412)的阶段成果之一
从双语教育的根本目的来看,不仅是单纯的语言学习,而是培养既能适应现代社会生活,又能有效传承与发扬本民族文化的双文化人。因此,在少数民族双语教育过程中,需要积极融入民族文化,平衡汉文化、本民族文化以及其他少数民族文化的输入及...
关键词：少数民族 双语教学 文化平衡 文化回应 
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