人文教养

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美育关乎人文教养——与南京大学周宪教授的访谈
《中国文艺评论》2025年第1期43-54,I0002,共13页刘静涵 周宪 
近年来,南京大学在“五育并举”思想的指导下,开展了系统的大学美育工程并取得了不少美育经验。本文采访对象周宪老师是南京大学人文社会科学资深教授,同时也是南京大学美育工程的负责人。其在美育理论方面有深入的研究,并活跃在大学美...
关键词：南京大学 美育理论 采访对象 周宪 美育教学 五育并举 人文社会科学 人文教养 
凡人的作文
《中学语文教学》2024年第8期45-46,共2页王栋生 
多数人中学毕业后,就没有语文课了;如果善于学,可以向生活学。只是生活中未必有多少好语文。偶尔在一些场合听人言说,致辞道贺或是总结汇报,便会想:他当年的语文老师会怎么看?也因此想到,此时此刻,自己教过的学生,是不是也在某个场合抑...
关键词：语文老师 人文教养 语文教育 窗口部门 语文课 公共服务 照本宣科 工具性和人文性 
获得感牵引美育建设的探索与实践
《山东教育》2024年第3期38-40,共3页周先燕 
美育是培养想象力和创造力的重要教育,艺术类中职学校的美育建设,要紧紧扭住艺术教育这个美育重心。山东省威海艺术学校采取一系列特色化、开创性举措,构建了德智体美劳全面培养教育体系,引导师生精神追求“向美而生”,实现了审美涵养...
关键词：师生精神 美育建设 培养教育 人文教养 群众获得感 职业素养 想象力和创造力 特色化 
作为后形而上学“爱智”追求的前提批判——以《哲学通论》为中心
《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》2023年第6期80-86,共7页盛进洪 
《哲学通论》的应运而生,承载着一个意义重大的哲学史使命,即,它在摒弃传统形而上学“占有智”幻想的同时,又创造性地坚守了一种作为后形而上学“爱智”追求的前提批判哲学。其中,“爱智”中的“智慧”并非传统形而上学所占有的、阉割...
关键词：《哲学通论》 爱智 思想的前提批判 人文教养 
走向人文教育的美育被引量：7
《中国文艺评论》2023年第12期4-12,I0005,共10页周宪 
美育依赖于艺术,但从根本上看美育是人文教育。在大学美育场域中,艺术的技能化和人文的精神性总是处在某种紧张状态,这一张力彰显了美育道与技的复杂关系。面对新时代的挑战,美育如何发展和提升,如何超越艺术技能培训和艺术欣赏的低层...
关键词：美育 人文教育 人文教养 道技融合 
手术室心脏外科手术护理中实施人文关怀
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第5期148-150,共3页施巍 蒋玉凤 熊瑶 
分析实施人文关怀在心脏外科手术护理中的作用及效果。方法 选取2022年1月至2023年1月我院心外科收治的患者作为研究对象,随机分为常规组和护理组,每组40例。常规组使用常规治疗室,护理组增加人为关怀。结果 护理组的治疗效果明显高于...
关键词：手术室 心脏手术 人文教养 护理动作 
礼乐传统及其文化功能略说
《走进孔子》2022年第1期70-77,共8页董卫国 
重庆市社科规划项目“先秦儒家政治哲学的形上学基础研究”阶段性成果,项目编号:2017YBZX014
中国自古以来被称为礼仪之邦,这是我们常常引以为自豪的事情。另外,虽然现实生活中,礼乐传统颓坏,国人的礼乐修养的负面报道时常见诸媒体,但是在日常生活之中,谁也无法否认礼节、礼貌的价值,“失礼”依然是公认的可耻的行为。其他如婚...
关键词：礼乐文化 礼乐传统 负面报道 现实生活 传统礼乐 人文教养 礼仪之邦 礼节 
论日本茶道的现代性被引量：1
《北方工业大学学报》2021年第1期55-60,共6页李萍 
贵州省社会科学国学重大项目“阳明心学与黔地茶文化的意义建构”(20GZGX07)。
日本茶道古代称为“茶之汤”,千利休时称为“侘茶”,明治维新后出现了“茶道”这一全新的提法。在内容上,日本茶道不只是传统“茶之汤”或“侘茶”的延续,还吸收了西方引入的现代思想,包括个人意识、主体觉醒、文明教养等。1980年代以来...
关键词：日本茶道 现代性 人文教养 文化软实力 
艺舟双楫:容庚的学术与收藏
《中国书法》2020年第12期32-55,共24页
容庚作为一名古文字学家与考古学家,他“汇编金文,通考彝器”,回归学术传统为世代撰书立言:作为一名收藏家与书法家,他强调底蕴,心追手摹,了深厚的人文教养与人格精髓。他在收藏与中构筑了深邃的思想体系,以金石和书画诠释着人生的真谛。
关键词：古文字学家 容庚 彝器 人文教养 艺舟双楫 金文 学术传统 收藏家 
以知识代文化可休矣
《内蒙古教育》2019年第17期1-1,共1页姜晶花 
在知识与文化之间有个易被忽视、隐匿的高贵存在,即德性。有德是知性内化后呈现在行为中的人文素质与人文教养。如今,社会上以知识代文化的现象真不少。我们常听人说,“这个人有文化,这个人学历高,这个人什么都知道”,等等。其实,细心...
关键词：有文化 知识 人文教养 人文素质 个人 德性 行为 知性 
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