湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CGD054)

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新课改对语文教师现代汉语素养的要求被引量：2
《教学与管理（理论版）》2008年第10期47-48,共2页言岚 
湖南省教育科学"十一五"规划立项课题(XJK06CGD054);湖南省教育厅2006年度高校教学改革研究立项项目
什么是语文教师的现代汉语素养呢？我们认为，它是指语文教师运用现代汉语的基本能力。即能用标准或比较标准的普通话准确表达意思，语言规范，条理清晰，逻辑性强，能恰当运用修辞手法增强语言的感染力。只有具有良好现代汉语素养的教...
关键词：现代汉语 语文教师 素养 新课改 语言规范 基本能力 修辞手法 课改理念 
浅谈新课改背景下现代汉语教学方法的革新被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2008年第4期14-16,共3页言岚 
湖南省教育科学十一五规划立项课题(XJK06CGD054);湖南省教育厅2006年高校教学改革立项课题
随着中小学语文新课改的不断深入,高校现代汉语教学需转变教学观念,充分发挥学生的能动性,适应学生心理特点,大力实施"精讲多练",大力倡导自主、合作、探究的学习方式。只有大胆革新教学方法,才能培养出适合中小学新课改需要的高层次、...
关键词：新课改 现代汉语 教学方法 革新 
新课程背景下高师现代汉语教学改革浅议
《现代语文（下旬．语言研究）》2007年第9期81-82,共2页言岚 
湖南省教育科学十一五规划立项课题研究成果(课题批准号:XJK06CGD054);湖南省教育厅2006年高校教学改革立项课题研究成果
近几年来，在全面实施素质教育的背景下，我国进行了声势浩大的第三次课程改革，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文标准》）作为指导语文课程教学改革的纲领性文件应运而生。相对于传统的《语文教学大纲》（以...
关键词：课程教学改革 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 新课程背景 现代汉语 《语文教学大纲》 高师 小学语文教学 语文标准 
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