新世纪广东省高等教育教学改革工程项目([2008]151)

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相关作者：王瑜张少林刘铁群毕燕程锋萍更多>>
相关机构：广西师范大学广西师范学院桂林理工大学博文管理学院长沙理工大学更多>>
相关期刊：《职业时空》《湖南科技学院学报》《高教论坛》《外语教学理论与实践》更多>>
相关主题：中国现代文学史教学N+文学N更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字文学更多>>
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基于Windows CE5.0的中国-马来西亚PDA互译系统的研究
《煤炭技术》2012年第4期233-234,共2页邓力 
2009年南宁市科学研究与技术开发计划市校合作专项(南科:200901020A);新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目(桂教高教[2008]151号)(2008B119);2007年度广西教育厅科研项目(桂教科研[2007]34号)
阐述了在Windows CE系统下中国--马来西亚PDA单词互译系统设计思想及开发过程,重点讲述了Windows CE的系统移植、定制和中国-马来西亚词汇互译的算法并给出了部份相关的程序代码。
关键词：WINDOWS CE 中国-马来西亚互译 PDA 嵌入式 
高阶英语学习者N+N组合概念认知机制研究被引量：6
《外语教学理论与实践》2012年第1期21-26,共6页张少林 程锋萍 刘拴 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(桂教高教[2008]151号)成果之一;项目负责人:张少林
本实验考察我国高阶英语学习者理解英语N+N组合概念时,对两个主要组合概念认知机制的调用情况。结果显示:此群体偏向于否定"结构对位"机制建立的"属性映射"N+N概念意义的合理性;主要调用"场景构建"认知机制对N+N概念进行"关系连接"释义...
关键词：英语N+N概念 认知机制 高阶英语学习者 
数吸引对英语主谓一致影响的实验研究被引量：5
《外语教学理论与实践》2011年第3期42-46,共5页张少林 曾鹏 刘岳军 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2008]151号)成果之一
英语主谓一致在构建过程中涉及到复杂的心理加工,因而是我国英语学习者常见错误之一。本研究从大学英语中等水平学习者中抽取样本,采用"二选一正误判断+反应时测量"实验范式,探索主语中心词为个体与集体名词情况下数吸引对该类学习者加...
关键词：数吸引 主谓一致加工 反应时 准确性 认知机制 
外语心理语言学“规模潜伏数据采集软件”开发与应用研究
《湖南科技学院学报》2011年第9期142-144,共3页邵杰明 闻炳海 张少林 潘赛仙 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2008]151号)成果之一
规模性潜伏数据采集软件是研究我国庞大外语学习群体之外语认知心理的客观数据采集工具,缺少这类软件已经严重制约了我国外语认知心理的科学研究。本研究采用跨学科人员合作模式,研制开发可同时采集50人外语认知心理过程的潜伏数据软件...
关键词：潜伏数据 软件 开发 应用 外语心理语言学 
中国现代文学史教学“误区”初探
《现代教育科学（高教研究）》2011年第4期108-110,共3页王瑜 
广西新世纪教改工程"十一五"第四批立项重点资助项目"中国现当代文学精品课程建设研究"(项目批号:桂教高教[2008]151号)的阶段性成果
中国现代文学史的教学一直伴随着诸多"误区",基于现状,本文着重探讨了中国现代文学史教学应走出的"三大误区",即"革命史"、"思想史"和"现代性"误区,以推动中国现代文学史教学的健康发展。
关键词：中国现代文学史 “革命史” “思想史” “现代性” 
概念图在《编译原理》课程中的应用被引量：1
《广西民族大学学报（自然科学版）》2011年第1期102-105,共4页张超群 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2008]151号)
用概念图来描述《编译原理》课程的主要内容及其内在联系,它缩短了学生认识教材的过程,使学生对该门课程的知识结构有一个直观的了解和系统的认识,有助于增强记忆和巩固知识,加深对各知识点的理解和应用,提高学习效率.
关键词：概念图 编译原理 总体内容 词法分析 语法分析 
地方性高等院校精品专业建设探究被引量：2
《职业时空》2010年第9期129-130,共2页莫维冰 王学良 杨西春 
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批项目<广西地方性高校精品专业建设的研究与实践>(桂教高教【2008】151号)
地方性高等院校如今在生存与发展方面存在着一定的困境,如招生难、就业难等。这种困境的存在,主要原因之一是由于这些学校的办学定位不准、缺乏精品专业造成的,因此必须重视精品专业的建设。
关键词：地方性高等院校 精品专业 建设 
资源与环境类国家特色专业群建设实践与思考被引量：3
《中国大学教学》2010年第8期43-45,共3页毕燕 胡宝清 
广西教育科学“十一五”规划课题项目(2006B44);新世纪广西高等教育改革工程“十一五”第四批立项项目(桂教高教[2008]151号)部分研究成果
在特色专业的建设过程中，广西师范学院资源与环境科学学院通过打造优势学科，以科研促教学，服务边疆民族地区社会经济等一系列的改革与实践，集人才培养，科学研究，社会服务为一体，大力推进特色专业群建设，为地方性高等学校开展特...
关键词：特色专业群:人才培养 科学研究 社会服务 
中国现代文学史教学中的文学性问题被引量：6
《安徽文学（下半月）》2010年第7期186-187,共2页王瑜 刘铁群 
广西新世纪教改工程"十一五"第四批立项重点资助项目"中国现当代文学精品课程建设研究"的系列论文之一项目批号:桂教高教[2008]151号
文学性是使文学成为文学的本质规定性。文学性表现在审美形态、语言的运用等诸多方面。中国现代文学史的教学过多地关注革命、斗争及思想深刻与否等外在的领域,忽略和漠视了对修辞等文学形式的挖掘。只有关注作品的内在特质,中国现代文...
关键词：文学性 中国现代文学史 教学 
教师教育转型与地方高师院校教师教育人才培养改革
《高教论坛》2010年第7期41-44,共4页卢耀阳 毕燕 陆春 
新世纪广西高等教育改革工程"十一五"第四批立项项目"地方高校资源与环境类学科实践教学评估体系研究与应用"(桂教高教[2008]151号);广西师范学院"十一五"教改工程立项项目"教师教育改革与广西师范学院本科人才培养模式改革的研究与实践"(桂师院教字[2005]48号)
随着社会与经济宏观背景的深刻变化,我国教师教育进入一个历史性转折和重要的发展时期,地方高师院校如何面对挑战?本文认为教师教育作为地方高师院校最明显的优势与特色,必须不断完善教师教育培养体系,调整教师教育专业结构,重视课程体...
关键词：教师教育 地方高师院校 人才培养改革 
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