河南高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX132)

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相关期刊：《中国科教创新导刊》《中国教育技术装备》《成人教育》《中小企业管理与科技》更多>>
相关主题：教学质量教学管理实践教学成人教育求学动机更多>>
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基于求学动机的成人高等教育教学质量提升对策研究——以土木工程专业为例
《中国教育技术装备》2015年第11期83-84,共2页吕小师 刘瑞华 
河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132)资助;河南理工大学教改基金项目(2009JG074)资助
根据多年的成人教学经验,研究立足于成人接受高校教育的动机,结合成人教育现状,提出高校成人教育教学管理的新思路,并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可行的教学质量提升策略。
关键词：成人教育 教学质量 教学管理 
基于动机视角的高校成人教育教学管理改革探索被引量：2
《成人教育》2012年第6期29-30,共2页吴玉萍 
河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132);河南理工大学研究生教改基金项目(2010YJ05);河南理工大学教改基金项目(2009JG074)
成人教育面对的学生具有独特的身心发展特点和学习特性,有丰富的、个性化的学习经验,因此,普通本科教学管理不适用于成人教学。改革立足于成人接受高校教育的求学动机,提出了基于动机视角的高校成人教育教学管理的新思路,并从培养目标...
关键词：成人教育 教学管理 求学动机 
基于就业导向的高校创新人才专业教学管理改革研究被引量：3
《中国科教创新导刊》2011年第26期237-237,共1页王辉 杨大方 吕小师 
河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132)资助;河南理工大学研究生教改基金项目(2010YJ05)资助
教学管理是指教学管理者依据教育教学规律,按照规章制度,运用各种管理手段,对教学活动进行计划、组织、领导和控制的整个过程。文章从社会对高校毕业生的就业需求出发,研究了提高教学管理水平的改革思路,创新了教学管理职责体系,提出了...
关键词：教学管理 专业教学 就业导向 创新人才 
抓好过程控制 提高市场营销专业本科毕业设计质量被引量：1
《中小企业管理与科技》2011年第24期245-246,共2页安运杰 
河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132)资助;河南理工大学教改研究项目:市场营销专业毕业设计的教学改革与实践(2009JG074)资助
本科毕业设计是实现大学生培养目标的重要教学环节,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,也是衡量高校教学水平的重要依据。文章分析了目前市场营销专业毕业设计过程中存在的问题,指出要提高毕业设计质量就要抓...
关键词：教学质量 毕业设计 过程控制 市场营销 
提高建筑CAD教学质量的实例教学方法研究被引量：4
《中国科技信息》2011年第16期187-188,共2页吕小师 唐胡丹 
河南高等教育教学改革研究省级项目资助(2009SJGLX132);河南理工大学研究生教育改革基金资助(2010YJ05);河南理工大学教改基金资助(2009JG074)
目前,建筑对大学毕业生建筑CAD制图水平的要求越来越高,不仅仅限于理论上的简单懂,更加注意实际中的运用。结合近些年的建筑CAD教学经验,文章提出并阐述了实例教学法的教学过程设计和运用效果分析。
关键词：教学质量 实例教学 建筑CAD 
《工程测量》课程教学的实践与思考被引量：10
《中国科技信息》2011年第16期191-191,193,共2页曾怀恩 
河南高等教育教学改革研究省级项目资助(2009SJGLX132);河南理工大学研究生教育改革基金资助(2010YJ05);河南理工大学教改基金资助(2009JG074)
随着科技的迅速发展,新的测绘技术和设备不断涌现,社会对人才培养的要求越来越高,"工程测量"课程教学需要进行不断调整和改革。本文针对本校"工程测量"课程教学的实际情况,提出了今后调整和改革的几点建议。
关键词：工程测量 教学改革 实践教学 
论多媒体课件在高校教学过程中的合理使用被引量：5
《中国电力教育》2011年第8期47-48,共2页李秀丽 程良彦 吕小师 
河南高等教育教学改革研究省级项目(项目编号:2009SJGLX132);河南理工大学研究生教改基金项目(项目编号:2010YJ05)资助的研究成果
多媒体课件以其直观、生动的效果在现代高校教学中得到了广泛的应用,但是在其使用过程中存在着一些严重的问题,直接影响着高校教学各环节的教学质量。文章从如何合理使用多媒体课件来提高高校教学质量的角度着手,剖析了教师和学生对多...
关键词：高校教学 多媒体 教学质量 
基于创新教育的高校创新人才培养方案——以土木工程专业为例被引量：1
《价值工程》2011年第21期180-181,共2页吕小师 王辉 王有凯 王光勇 杨大方 
河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132)资助;河南理工大学教改基金项目(2009JG074)资助;河南理工大学研究生教改基金项目(2010YJ05)资助;河南理工大学博士基金项目(B2010-73)资助
创新人才的培养是要使学生在学校学习过程中具备主动学习的精神和创造性学习的能力,具有创新意识并能够独立获取知识,更为重要的是要让学生在走出校门后能够成为具有创新精神和创造能力的社会主义建设者。文章结合实际教学经验,提出了...
关键词：创新教育 创新人才 培养方案 课程体系 实践教学 
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