教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-13-0819)

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汉语语言学著作英译中的几个问题——《汉语语法学》译后记被引量：3
《外国语》2017年第4期89-96,共8页王勇 董方峰 
国家社科基金中华学术外译项目"<汉语语法学>(英文版)"(15WYY002);教育部"新世纪优秀人才支持计划"(NCET-13-0819)
《汉语语法学》英译本(邢福义著,王勇、董方峰译)已于2016年底由Routledge出版,翻译工作得到国家社科基金"中华学术外译项目"(15WYY002)的支持。本文以《汉语语法学》的英译为例,讨论中国语言学著作外译中的有关问题,内容涉及文本的选...
关键词：《汉语语法学》 中国语言学 理论 英译 
词汇和语法的关系——几种语法模式的比较研究被引量：2
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2015年第2期86-96,共11页王勇 李正林 
教育部"新世纪优秀人才支持计划"(NCET-13-0819);教育部人文社会科学研究青年基金项目"句子功能范畴在‘谓头'敏感位置上的句法实现"(12YJC740054)
几乎所有的语言学理论都会观照到词汇和语法的关系。生成语法认为词汇属于基础部分,决定句子具体的语法特征。在认知语言学、系统功能语言学以及型式语法中,词汇和语法构成连续统,二者之间没有明确的界限。认知语言学将词汇和语法结构...
关键词：词汇 语法 语法模式 连续统 
现代汉语中的事件类存在句被引量：18
《外国语》2014年第3期71-82,共12页王勇 周迎芳 
教育部"新世纪优秀人才支持计划"(编号:NCET-13-0819);国家社科基金项目"句法功能特征的两大类型及现代汉语中相关的句法问题"(编号:10BYY061);教育部青年基金项目"句子功能范畴在‘谓头’敏感位置上的句法实现"(编号:12YJC740054)
人们在讨论存在句时,习惯于将其局限于事物类存在句,即认为存在的主体为事物。但有些存在句中的存在主体不是事物而是事件,可称之为事件类存在句。这一概念可用以描述和解释假存在句、领主属宾句、消失类隐现句以及动态存在句等。两类...
关键词：存在句 事物 事件 非人称性 作格性 
语言的共性与差异性：国外语言学界的一场讨论(2009-2010)
《当代语言学》2014年第1期72-87,126,共16页王勇 周迎芳 
教育部“新世纪优秀人才支持计划”(编号:NCET-13-0819);国家社会科学基金项目(编号:10BYY061)的资助
共性还是差异性?这是语言学界争论已久的话题。面对越来越多的跨语言事实,功能类型学者认为,所谓共性本是子虚乌有,差异性才是语言的本质属性。生成语言学者则坚信存在普遍语法。这样的争论不仅是由于有定义的分歧,即双方对什么是语言...
关键词：共性 差异性 生成语言学 语言类型学 
关于天气的语法:以英汉天气预报语篇为例被引量：4
《北京科技大学学报（社会科学版）》2013年第5期9-17,共9页王勇 周迎芳 
"教育部新世纪优秀人才支持计划"<英汉因果复句比较研究>(编号为NCET-13-0819)的部分成果
类型学研究表明,各语言中基本天气表达不外乎三种类型:1)过程表达天气意义,2)参与者表达天气意义,以及3)过程和参与者共同表达天气意义。天气现象不是动作(action),而是事件(event),它没有一般意义上的参与者,是一种无人称结构。因此,...
关键词：天气 语法 过程 参与者 语法隐喻 
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