全国教育科学“十一五”规划课题(EBA100361)

作品数：6被引量：59H指数：4
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相关作者：王瑞明李利范梦李俊杰邓汉深更多>>
相关机构：华南师范大学北京大学更多>>
相关期刊：《心理发展与教育》《心理科学进展》《心理学进展》《心理学报》更多>>
相关主题：双语者语言理解目标语言言语产生重复启动效应更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
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方言和外语学习对词汇通达能力的影响被引量：6
《心理与行为研究》2013年第3期318-324,共7页范小月 王瑞明 
国家社会科学基金项目(11CYY023);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);国家基础科学人才培养基金(J1030729;J1210024)的资助
使用图片命名任务和TOT(舌尖现象)任务考察方言和外语学习对词汇通达能力的影响。实验结果发现,在图片命名任务和TOT任务中,单语者的表现均好于粤语-普通话双言者和粤语-普通话-英语三语者,粤语-普通话双言者和粤语-普通话-英语三语者...
关键词：方言学习 外语学习 词汇通达能力 
非熟练双语者言语产生中非目标语言的激活范围被引量：7
《心理发展与教育》2013年第1期54-60,共7页常松 王瑞明 李利 谢久书 
国家自然科学基金项目(31200785;30900409);国家社会科学基金项目(11CYY023);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);广东省优秀博士学位论文作者资助项目(sybzzxm201046)
采用图-图干扰范式来考察非熟练中-英双语者言语产生中非目标语言的激活范围。实验1探讨用汉语命名时,干扰图的英语名称能否得以激活。结果发现,干扰图的词汇熟悉度高时,音译词的反应时显著长于音韵无关词,而熟悉度低时,二者无显著差异...
关键词：图-图干扰范式 双语者 言语产生 非目标词 
汉语为二语学习者言语产生中的跨语言干扰被引量：4
《心理学报》2012年第11期1434-1442,共9页李利 郭红婷 华乐萌 方银萍 王瑞明 
国家社会科学基金项目(11CYY023);国家自然科学基金项目(31200785,30900409);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);教育部人文社会科学研究项目(10YJCXLX022);广东省优秀博士学位论文作者资助项目(sybzzxm201046)资助
采用跨语言长时竞争启动范式探讨汉语为二语学习者言语产生中的跨语言干扰。实验1的被试选择18名俄语为母语者,实验2选择18名日语为母语者。自变量是命名语言(一语和二语)和学习条件(学过一致、学过不一致和未学过),因变量是测验阶段被...
关键词：汉语为二语学习者 言语产生 跨语言干扰 跨语言长时竞争启动 
双语言语产生过程中非目标词汇的加工机制被引量：2
《心理学进展》2012年第4期187-192,共6页李利 申由甲子 
国家社会科学基金项目(11CYY023);国家自然科学基金项目(31200785);全国教育科学“十一五”规划项目(EBA100361);教育部人文社会科学研究项目(10YJCXLX022);广东省优秀博士学位论文作者资助项目(sybzzxm201046)资助。
文章以双语言语产生中非目标词汇的加工机制为核心,围绕着非目标词汇的激活和激活后是否参与竞争两个焦点问题,系统梳理了有关研究成果。研究者讨论了非目标词汇的激活层面,拓展了非目标词汇的激活范围,且对于非目标词汇是否参与竞争一...
关键词：双语言语产生 非目标词汇 激活 竞争 
中-英双语者语言理解中非加工语言的自动激活被引量：33
《心理学报》2011年第7期771-783,共13页王瑞明 邓汉深 李俊杰 李利 范梦 
国家自然科学基金项目(30900409);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);教育部人文社会科学研究项目(10YJCXLX022);广东省优秀博士学位论文作者资助项目(sybzzxm201046)资助
采用长时重复启动范式探讨母语为汉语的中-英双语者语言理解中非加工语言的激活状况。实验1和实验2使用词汇判断任务,实验3和实验4使用概念判断任务。在每个实验的第一个小实验中,非加工语言是英文,在每个实验的第二个小实验中,非加工...
关键词：双语者 语言理解 非加工语言 长时重复启动效应 激活 
双语者语言转换中非目标语言的加工机制被引量：23
《心理科学进展》2010年第9期1386-1393,共8页王瑞明 范梦 
国家自然科学基金项目(30900409);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);广东省哲学社会科学规划教育学研究项目(07SXQ001)资助
语言转换是指双语者由所掌握的一种语言转换到另一种语言的现象,这一现象近些年来引起了研究者的广泛关注。针对语言转换中双语者在从心理词典中顺利提取所需要的语言(称之为目标语言)时如何加工在当前任务中不使用的那种语言(称之为非...
关键词：双语 语言转换 语言产生 语言理解 
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