黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5942)

作品数：6被引量：35H指数：4
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相关机构：哈尔滨工程大学哈尔滨德强商务学院东北师范大学大连理工大学更多>>
相关期刊：《现代教育技术》《首都体育学院学报》《体育教学》《中国电化教育》更多>>
相关主题：计算机支持多媒体计算机体育羽毛球更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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计算机支持的体育协作学习实验研究被引量：3
《首都体育学院学报》2012年第1期93-96,共4页赵培禹 毕宏丹 董亮 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5942);黑龙江省教育厅人文社会科学研究立项(11544068)
以教育学、认知心理学、建构主义学习理论为基础,提出计算机支持的运动认识策略,实现教师-小组专家-多媒体-学习者的多元互动。同时,设计实施了问卷调查和教学实验。结果显示:计算机支持的协作学习方法有效提高了学生的体育学习兴趣和技...
关键词：体育 协作学习 多媒体 计算机 实践研究 
任务驱动式教学的探索与实践——以羽毛球课教学为例被引量：7
《体育教学》2011年第2期48-49,共2页毕宏丹 赵培禹 李尚滨 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(课题编号:5942);黑龙江省教育厅人文社会科学研究立项(课题编号:11544068)
“任务驱动”式教学是一种建立在建构主义学习理论基础上的，有别于传统教学的新型教学方法。“任务驱动”式教学提倡教师指导下以学生为中心的学习，整个教学过程中教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用；而体育教学是一项实践...
关键词：任务驱动式教学 实践 建构主义学习理论 羽毛球 以学生为中心 建构主义理论 教师指导 教学方法 
普通高校羽毛球课学业“积分”评价方案的设计
《中国学校体育》2010年第12期45-46,共2页毕宏丹 赵培禹 周琦 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(课题编号:5942);黑龙江省教育厅人文社会科学研究立项(课题编号:11544068)
一、问题的提出 统一的评价标准，忽略了客观实际存在着的个体差异，造成了在学习起点上的不公平，使一些积极参加锻炼但由于先天条件和基础较差的学生难以取得理想的成绩，严重挫伤了这部分学生的积极性。同时，对基础好的学生又难以...
关键词：评价方案 普通高校 积分 羽毛球 学习积极性 设计 学业 评价标准 
计算机支持的体育“混合式”学习理论与实验研究被引量：14
《中国电化教育》2010年第8期101-104,108,共5页赵培禹 陈钢 刘君 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(课题编号:5942);黑龙江省教育厅人文社会科学研究立项(课题编号:11544068)的部分成果;中央高校基本科研业务专项资金资助
课题组采用行动研究法,在建构主义学习理论指导下,首次提出了计算机支持的体育"混合式"学习策略,它是一种充分体现"教师主导-学生主体"的互动教学方法与过程。该教学策略实现了体育课堂小组合作学习、课堂多媒体学习、网络自主、协作学...
关键词：B-learning 体育 多媒体 计算机 实验研究 
数字化信息平台下“一体化”阳光体育课程的实践研究被引量：6
《现代教育技术》2010年第6期153-156,共4页赵培禹 纪烈维 王德财 冯狄 孙竞猛 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(课题编号:5942);黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(课题编号:11544068)
课题组研制了体育信息管理平台、体育教学课件点播平台、在线学习交流平台的数字化体育信息平台。该平台涉及管理、教学、服务体系。既有网络信息服务、课程资源、健康测试软硬件设施,又有组织实施方法体系等。依托此平台,构建了"一体化...
关键词：体育课程 信息平台 一体化 多媒体 数字化 
共享式体育多媒体教学系统的实践研究——计算机支持的体育课协作学习研究被引量：7
《现代教育技术》2010年第2期146-149,共4页赵培禹 纪烈维 李尚滨 董宇 冯狄 
中国体育科学学会(体育与计算机应用分会)立项课题"共享式体育多媒体教学系统的实践研究"(课题编号:G80705001);黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"P.EE-learning学习系统开发与高校体育协作学习模式的构建"(课题编号:5942)
课题组提出了计算机支持的运动认知学习策略,并实现"教师-学生-多媒体"多元互动学习。设计开发了共享式体育多媒体教学系统。系统教学资源一部分适用于网络自主与协作学习,一部分适用于体育馆同步辅助学习,为学生自主与协作学习提供了...
关键词：体育 教学系统 多媒体 协作学习 
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