全国高等学校教学研究中心立项课题(FIB070335-A4-03)

作品数：3被引量：2H指数：1
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相关期刊：《中国成人教育》《广东化工》《陕西教育（高教版）》更多>>
相关主题：化工工艺学教学方法多元化教学方法教学实践教学内容更多>>
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化工专业技术课应注重工程素质和创新意识的培养
《中国成人教育》2010年第18期175-176,共2页邱玉娥 张秀玲 刘爱珍 
全国高等学校教学研究中心资助项目(FIB070335-A4-03);山东省教育科学资助项目(2008GG112);德州学院课程建设资助项目(YX-B08013)
随着高等工程教育的进一步深化改革,化工专业技术课教学总学时被压缩得越来越少,如何在短学时条件下提高教学质量,培养创新能力强、工程素质高的高级工程技术人才?课题组从化工工艺学教学入手,从工程角度出发,理论联系实际,科学处理教...
关键词：专业技术课 化工工艺学 工程素质 创新意识 
多元化教学方法在化工工艺学教学中的运用实践被引量：2
《陕西教育（高教版）》2009年第11期59-59,共1页邱玉娥 张秀玲 刘爱珍 
全国高等学校教学研究中心资助项目:(FIB070335-A4-03);山东省教育科学资助项目:(2008GG112);德州学院课程建设资助项目:(YX-B08013)
针对化工工艺学课程的特点,结合化学工程与工艺专业的人才培养目标,笔者在近几年的教学过程中,从工程角度出发,注重理论联系实际,科学处理教学内容,采用＂启发式、问题式、讨论式＂等多元化教学方法和＂传统型、技改型、创新型＂案例教...
关键词：多元化 教学方法 化工工艺学 创新意识 
以科学发展观指导化工工艺学教学
《广东化工》2009年第9期207-207,236,共2页邱玉娥 张秀玲 冯立顺 
全国高等学校教学研究中心资助项目(FIB070335-A4-03);山东省教育科学资助项目(2008GG112);德州学院课程建设资助项目(YX-B08013)
将科学发展观融入到化工专业课的教育理念中,以《化工工艺学》教学实践为对象,在教材使用、教学内容、教法和学法的改革上进行了不断的思考与尝试,取得了一定的成绩。
关键词：科学发展观 化工工艺学 教学内容 教学实践 
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