北京市哲学社会科学“十一五”规划项目(06BaJY014)

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相关期刊：《复印报刊资料（中小学教育）》《教育理论与实践》《清华大学教育研究》《中国电力教育》更多>>
相关主题：教育公平义务教育中美义务教育择校政策教育政策更多>>
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政策执行:政府推进教育公平的关键环节被引量：3
《教育理论与实践》2010年第5期22-24,共3页李孔珍 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目"北京市基础教育择校收费政策方案研究"的成果之一;项目编号:06BaJY014
教育政策的有力执行是实现政策目标、推进教育公平的关键环节。政策执行过程就是将政策的抽象规范转化为具体行动的过程",解释""、组织"和"实施"是政策执行中三种最为重要的行动方式。其中"解释"为政府推进教育公平奠定了思想基础;"组织...
关键词：政策执行 政策执行过程 教育公平 
中美义务教育择校政策的内容、背景与价值研究
《复印报刊资料（中小学教育）》2009年第3期6-10,共5页李孔珍 洪成文 
本文为北京市哲学社会科学“十一五”规划项目“北京市基础教育择校收费政策方案研究”[06BaJY014]的研究成果之一.
在我国义务教育择校政策成为社会关注的焦点之际，本文分析了中美两国关于义务教育择校政策的内容、背景和价值，探讨了两国义务教育择校政策不同的发展轨迹。认为任何一项教育政策都是为了解决某个社会发展阶段产生的特定的教育政策问...
关键词：中美义务教育 择校政策内容 择校政策背景 择校政策价值 
县域义务教育均衡发展的政策选择被引量：3
《中国电力教育》2008年第12期220-222,共3页孔祥娜 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目"北京市基础教育择校收费政策方案研究"(06BaJY014)的研究成果
县域义务教育均衡发展成为实现义务教育均衡发展的现实路径,具有一定的必要性和可行性。推进县域义务教育均衡发展,需要建立和完善政策保障机制。要建立经费保障机制,实现硬件均衡;建立师资交流机制,实现师资均衡;建立招生调配机制,实...
关键词：义务教育 均衡发展 县域政策 
中美义务教育择校政策的内容、背景与价值研究被引量：9
《教育科学》2008年第5期76-80,共5页李孔珍 洪成文 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目"北京市基础教育择校收费政策方案研究"[06BaJY014]的研究成果之一。
在我国义务教育择校政策成为社会关注的焦点之际,本文分析了中关两国关于义务教育择校政策的内容、背景和价值,探讨了两国义务教育择校政策不同的发展轨迹。认为任何一项教育政策都是为了解决某个社会发展阶段产生的特定的教育政策问题...
关键词：中美义务教育 择校政策内容 择校政策背景 择校政策价值 
教育政策出台前的关键问题被引量：2
《教育导刊（上半月）》2008年第2期11-13,20,共4页李孔珍 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目<北京市基础教育择校收费政策方案研究>【06BaJY014】的研究成果之一。
教育政策的出台是教育政策议题进入教育政策议程和教育政策制定的结果,意味着将在一定时间内投入一定的人力、物力和财力,采取一系列的行动,对利益群体的利益重新进行权威分配,以解决教育政策问题。因此、教育政策出台是一件需要慎重思...
关键词：教育政策问题 教育政策出台 教育政策执行 
义务教育择校收费政策问题的双重思路被引量：2
《教育科学》2007年第5期5-8,共4页洪成文 李孔珍 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目<北京市基础教育择校收费政策方案研究>[06BaJY014]的研究成果之一
义务教育公立学校系统择校收费政策问题触及的是我国教育改革和发展中的深层次问题。本文从义务教育公立学校均衡系统和特色系统构建的双重思路探讨了择校收费政策问题的解决策略。我国新修订的《义务教育法》通过经费保障机制的完善、...
关键词：义务教育 择校收费 均衡系统 特色系统 
教育政策的重要价值追求——教育公平被引量：20
《清华大学教育研究》2006年第6期65-69,共5页李孔珍 洪成文 
北京市哲学社会科学"十一五"规划项目"北京市基础教育择校收费政策方案研究"
教育公平已成为我国社会热点问题,尽管我国教育政策对于教育公平的价值追求已给予了一定程度的重视,但是我们还需要从教育政策过程的各个阶段重视教育公平的价值追求,加强教育政策制定的科学化和民主化,重视教育政策执行的信息反馈和信...
关键词：教育公平 教育政策 价值追求 
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