湖北省职业教育科学研究课题(G2012B009)

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高职院校社会服务工作中需密切关注的三个方面
《襄阳职业技术学院学报》2014年第6期10-13,共4页蔡新职 
湖北省职业教育科学研究课题(G2012B009)
为提高社会服务的效率和效能,高职院校有必要密切关注"顶天立地"、"承上启下"、"继往开来"这三个方面,以促进科技创新与应用,满足服务对象现实需要,推动社会服务各要素长远发展。密切关注并在这三个方面认真实践,有助于促进产学研相结合...
关键词：高职院校 社会服务 “顶天立地” “承上启下” “继往开来” 
高职院校社会服务能力建设的探索与思考——以黄冈职业技术学院为例被引量：3
《职教通讯》2013年第26期10-12,共3页蔡新职 王梓林 
湖北省职业教育科学研究课题"职业院校教师科研与社会服务能力建设研究"(项目编号:G2012B009)
为发挥高职院校社会服务职能,必须加强社会服务能力建设。通过制定社会服务激励政策,建立社会服务工作目标责任制度,加强相应的考核,搭建产学研结合平台,从而创新社会服务体制机制,激发社会服务活力;通过开展技术推广与服务,在服务中缩...
关键词：高职院校 社会服务 机制创新 技术服务 技术创新 交流合作 
高职院校社会服务遭遇的障碍及其跨越被引量：6
《黄冈职业技术学院学报》2013年第5期25-28,共4页蔡新职 王梓林 
湖北省职业教育科学研究课题"职业院校教师科研与社会服务能力建设研究"(G2012B009)
服务区域经济社会发展是高职院校的重要职能,当前高职院校社会服务在观念认识、服务能力、时空局限、经费开支、活动模式等方面存在的困难与矛盾,阻碍了深入开展社会服务活动的步伐与进程。研究认为,高职院校要想优质、高效地开展社会服...
关键词：社会服务 高职院校 能力建设 因地制宜 校企深度融合 
从高校师德规范谈高职教师的科研工作
《襄樊职业技术学院学报》2013年第1期84-87,共4页蔡新职 
湖北省职业教育科学研究课题(G2012B009)
《高等学校教师职业道德规范》要求高校教师"以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任",这同样是对高职教师的职责要求。高职教师应将开展科学研究作为基本职责之一,勇于探索,勤于思考,求真务实,深入实践,服务社会,在产学...
关键词：师德规范 高职教师 科学研究 服务社会 
如何解决高职院校青年教师的科研困惑被引量：1
《晋城职业技术学院学报》2012年第6期14-17,共4页蔡新职 
湖北省职业教育科学研究课题<职业院校教师科研与社会服务能力建设研究>(项目编号:G2012B009)
培养青年教师的科研能力,有利于高职院校的可持续发展。高职院校青年教师的科研工作需要在科研意识、目的、方向、方法、质量等方面予以改善。强化责任意识,走产学研结合的道路,加强团结协作,有助于青年教师科研工作的开展。
关键词：青年教师 研究 困惑 提高 
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