安徽省教育厅教学研究项目(2007jyxm382)

作品数:10被引量:65H指数:4
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创建“三位一体”实践教学模式 培养农学专业应用型人才被引量:3
《安徽农学通报》2010年第7期201-203,共3页舒英杰 张子学 时侠清 刘正 刘云兵 胡明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382);安徽科技学院教研项目(X200826)
"三位一体"实践教学模式,在农学类专业应用型人才培养中有重要的作用。从"三位一体"实践教学模式的内涵、实施及成效3个方面进行了介绍,旨在进一步推进实践教学改革,为高等农业院校相近专业教学改革提供一种新模式。
关键词:三位一体 实践教学 应用型人才 培养 
环境监测课程教学改革与探索被引量:9
《安徽农学通报》2009年第13期185-187,共3页邹海明 于群英 邹长明 李粉茹 何明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
该文从安徽科技学院环境类专业环境监测课程实际出发,阐述了采取"融"、"增"、"删"、"分"措施进行内容重组的科学性、合理性;根据课程特点,创建和使用"三法"、"三点"教学方法的优越性;多媒体CAI技术和传统教学手段有机结合的直观性和生动...
关键词:环境监测课程 教学改革 探索 
农学类本科应用型人才培养模式的改革与探索被引量:4
《安徽科技学院学报》2009年第2期55-57,共3页王波 刘正 张子学 杨安中 于群英 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
本文总结了农学类本科教育由学术型向应用型转变的改革经验,归纳了农学类本科应用型人才培养模式教学改革的特色和做法,提出了深入探索本科应用型人才培养工作的建议。
关键词:农学 应用型 人才培养模式 
Excel和SAS在生物统计学的应用比较被引量:27
《生物学杂志》2009年第1期74-75,83,共3页詹秋文 
安徽省教育厅教研项目(No:2007jyxm382);安徽省高校学科拔尖人才基金资助(No:教秘人[2005]79号);安徽科技学院教学研究项目(No:X200714)
对Excel和SAS在生物统计学的应用特点及存在问题进行了比较,指出Excel制作的统计图形美观,fx函数可直接给出结果,公式编辑简便实用,具有"数据分析"功能,但也存在fx和"数据分析"结果不一致的地方,加载"数据分析"工具时需要插入"Microsoft...
关键词:EXCEL SAS 生物统计学 应用 比较 
加强教学管理改革 培养农学类应用型人才被引量:1
《安徽农学通报》2008年第24期128-129,163,共3页胡明 刘正 张子学 王波 邹海明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382);安徽科技学院教研项目(X200714)
本文总结了适应新农村建设对农业科技人才的要求,培养农学类应用型人才,加强教学管理队伍建设、制度建设、教学质量监控等方面的教学管理改革经验,探索保障农学类应用型人才培养的长效机制。
关键词:教学管理 农学 应用型人才 
坚持“十个突出”,深化农学类应用型人才教学改革被引量:2
《安徽科技学院学报》2008年第5期44-47,共4页刘正 张子学 王波 杨安中 邹海明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
本文总结培养农学类应用型人才,深化教学改革,形成"十个突出"的办学经验,旨在进一步推动农学类专业改革,促进应用型人才培养。
关键词:农学 应用型人才 教学改革 
稳定新生专业思想,培养高素质农业人才被引量:2
《安徽农学通报》2008年第19期203-204,202,共3页邹长明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)资助
本文分析了农学专业新生普遍存在的专业思想不稳定、素质发展不全面、家庭经济不宽裕、失落感和自卑感较强的特点,提出了稳定专业思想的主要措施,总结了班主任在班级教育管理中的部分经验。
关键词:农学专业 大学新生 专业思想 教育管理 
构建系列实践基地强化应用型人才培养被引量:4
《安徽科技学院学报》2008年第5期52-54,共3页王波 刘正 张子学 刘赟斌 胡明 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
通过构建校内外系列实践基地,拓宽了全面培养农学应用型人才的渠道,架设了学校与社会、行业及企业沟通的桥梁,激发了学生学习兴趣,促进了大学生就业,并成功将高校实践教学改革引向深入。
关键词:实践基地 应用型人才 培养 改革 
农科专业大学生学风建设的思考与实践
《安徽农学通报》2008年第18期156-157,170,共3页胡明 刘正 张子学 刘赟斌 杨安中 
安徽科技学院教研项目(X200714);安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
本文分析了当前农科专业大学生学风建设的"两大矛盾"和"两大困扰"等四个方面问题,介绍了安徽科技学院学风建设的一些具体措施,旨在强调从教师、管理干部、学院领导和学生等全员入手进一步抓好学风建设,培养高素质应用型农业科技人才。
关键词:学风 学风建设 农科专业 
改革实验教学方法,强化学生技能培养被引量:14
《安徽农学通报》2008年第18期158-158,共1页张子学 崔广荣 张从宇 胡能兵 
安徽省教育厅教研项目(2007jyxm382)
本文通过介绍改革实验教学内容和方法,提出了加大实验技术平台的建设和实验室开放力度,建立实验教学全过程多层面考核标准与体系,强化学生的实践动手能力,培养学生的创新意识。
关键词:遗传学 实验教学 改革 
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