湖南省哲学社会科学基金(06YB32)

作品数:4被引量:10H指数:1
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论教会幼儿教育对中国幼儿教育近代化的影响被引量:1
《河北师范大学学报(教育科学版)》2009年第5期36-40,共5页田景正 杨素琴 吴庆 
2006年湖南省社会科学基金规划课题(06YB32)的研究成果;课题主持人田景正
在华的外国教会幼儿教育作为特定的历史产物,在新中国成立后结束了它的历史命运。考察教会幼儿教育在中国的发展历程,分析其在中国幼儿教育近代化的过程中所起到的推动作用以及阻碍问题,探讨中国幼儿教育在近代化进程中对教会幼儿教育...
关键词:教会幼儿教育 中国幼儿教育 幼儿教育观念 幼儿园课程 幼儿教师 
陈鹤琴教学法理论的时代特色及现实意义被引量:1
《当代教育理论与实践》2009年第2期59-62,共4页田景正 林静 
2006年湖南省社会科学基金规划课题(06YB32)
陈鹤琴教学法形成于20世纪20—40年代,是这一时期中国教学法理论的突出代表,对当时及20世纪80年代以来的中国教育理论和实践产生了深刻的影响,在世界上也有独到的地位。陈鹤琴教学法针砭传统旧教育,融入了同时代先进的教育理念,以...
关键词:陈鹤琴教学法 生活 活教育 
江西省立实验幼稚师范学校对欧美新教育理论的借鉴
《湖南第一师范学报》2008年第4期38-40,共3页杨素琴 田景正 
2006年湖南省社会科学基金规划课题"20世纪20-30年代中国教育创新的历史反思"(06YB32)
江西省立实验幼稚师范学校是中国第一所公立单设的幼稚师范学校,此校的创办人为陈鹤琴先生。江西幼师在创办上深受欧美新教育理论的影响,在培养目标上是对杜威"教育即生长"、"教育即生活"及教育应兼顾儿童和社会需求理论的借鉴;课程则...
关键词:活教育 杜威思想 德可乐利学校 借鉴 
略论陈鹤琴教学法与蒙台梭利教学法的一致性及特色被引量:8
《教师教育研究》2008年第1期54-57,共4页田景正 
湖南省社会科学基金规划课题(06YB32)
陈鹤琴教学法与蒙台梭利教学法是对20世纪中西幼儿教育影响深远的教育理论。前者推进了中国幼儿教育的现代化,后者则引领世界幼儿教育进入一个新的时代。本文从理论来源、时代目标、基本特色及其历史影响等四个角度对陈鹤琴教学法与蒙...
关键词:陈鹤琴教学法 蒙台梭利教学法 传统教育 课程 
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