广州市高等学校教育教学改革项目(无)

作品数：3被引量：3H指数：1
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构建基于“需求分析”的大学英语选修课体系——一项“自下而上”的问卷调查被引量：1
《科教文汇》2011年第22期123-124,共2页韩东 
广州市高等学校教育教学改革立项项目<优化大学英语课程结构与内容设计的行动研究>的研究成果
本研究专门针对大学英语选修课内容所做的需求调查,旨在了解非英语专业大学生在通过全国大学英语四级考试之后对大学英语课程内容的学习需求,并依据调查结果,提出围绕8大类课程群建设大学英语选修课课程体系的设想。
关键词：需求分析 大学英语选修课设置 课程群 
CET-4对大学英语教学的反拨效应及影响差异
《科技信息》2011年第21期16-16,13,共2页李健淑 
广州市高等学校教育教学改革立项项目之一"优化大学英语课程结构与内容设计的行动研究"的研究成果
从CET-4对大学英语教师教学影响出发,运用探索性研究方法对问卷进行分析,结果发现:CET-4对教师教学的5个主要方面有明显的反拨效应;CET-4对不同层次、类型的教师教学有着不同的影响。
关键词：CET-4 大英教学 反拨效应 
大学英语分级教学改革刍议被引量：2
《语文学刊（外语教育与教学）》2010年第1期110-112,139,共4页彭念凡 
广州市高等学校教育教学改革项目"优化大学英语课程结构与内容设计的行动研究"课题阶段性成果
大学英语分层教学是新教学大纲的要求,也是适应大学英语改革的时代。本文总结了广州大学大学英语分级教学试点的现状,并对分级标准、教学目标和计划、测试评价体系、学生情感教育以及教务管理存在的问题提出了相对应的对策。
关键词：大学英语教学 分级教学 问题与对策 
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