黑龙江省教育科学规划课题(JJB1212032)

作品数:4被引量:59H指数:1
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相关作者:郭俊杰王佳莹芦畅李芒冯雷更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊:《边疆经济与文化》《黑龙江教育(理论与实践)》《教师教育研究》《教书育人(校长参考)》更多>>
相关主题:教学反思师范生行为主义教学岗位教师职业能力更多>>
相关领域:文化科学更多>>
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对中小学教师教育技术能力培训的期待与建议
《教书育人(校长参考)》2015年第6期50-52,共3页王佳莹 郭俊杰 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010377);黑龙江省教育科学规划项目(JJB1212032);哈尔滨师范大学青年科研培育项目(SXP2014-04)
教育技术是教师职业能力的重要体现,教育技术能力对于教师专业发展具有重要的作用。那么教师应该如何习得教育技术呢?应该说,在走上教学岗位之前的师范教育中,由于实践机会有限,所掌握的教育技术也大多处于理论状态,实践经验和技能毕...
关键词:教师职业能力 小学教师教育 教育技术培训 技术能力培训 实践机会 学习过程 活动任务 教学岗位 教育技术理论 师范教育 
解析教学反思:成分、过程、策略、方法被引量:58
《教师教育研究》2014年第4期29-34,共6页郭俊杰 李芒 王佳莹 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010377);黑龙江省教育科学规划项目(JJB1212032)
教学反思在教师教育中的作用已经得到了共识。但反思作为一种思维方式,其复杂性使得它的培养成为了难题。本文从成分、过程、培养策略和方法的角度解析了教学反思,论述了在每种培养方法实施的过程中,反思在其中充当的角色和所起的作用,...
关键词:教学反思 成分 过程 策略 方法 
多媒体课件制作的有效性分析
《边疆经济与文化》2014年第7期104-105,共2页冯雷 芦畅 郭俊杰 
国家级大学生创新创业训练计划项目(201210231042);黑龙江省教育科学规划项目(JJB1212032);哈尔滨师范大学大学生实践创新基金项目
多媒体课件是信息化教学资源的一种主要表现形式,它作为教师的教学工具、学生的认知工具和教学环境的构建工具在教育中发挥着重要的作用。根据行为主义学习理论和建构主义学习理论,在多媒体课件制作中不同的情境有不同的特点,可以依据...
关键词:多媒体课件 有效性 行为主义 建构主义 
视频标注工具为师范生教学反思带来的支持与挑战被引量:1
《黑龙江教育(理论与实践)》2014年第Z1期17-18,共2页郭俊杰 芦畅 
国家级大学生创新创业训练计划项目(201310231003);哈尔滨师范大学大学生实践创新基金项目;黑龙江省教育科学规划项目(JJB1212032);黑龙江省高等教育教学改革项目(jg2014010852)
教学反思是促进职前教师专业成长的有效途径,师范生教学反思实践中存在的问题和困难彰显了加强师范生教学反思实践的必要性,视频标注工具从技术条件的角度为教学反思创设了环境,提供了支持,同时也给研究者带来了新的问题和挑战。
关键词:视频标注工具 教学反思 师范生 
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