天津市哲学社会科学研究规划项目(TJKS12-021)

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学习型组织视野下高校辅导员队伍职业化和专业化发展研究被引量:1
《中国轻工教育》2016年第4期53-55,59,共4页张颖 文峰 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12-021)
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育、管理、服务工作的组织者、实施者和指导者。本文从学习型组织的视角入手,探寻学习型组织理论与辅导员队伍建设的契合度,将管理学经典理论迁移到辅导员职业化和...
关键词:学习型组织 辅导员 职业化和专业化 
在思想政治教育中加强优秀传统文化教育的路径探究被引量:1
《人才资源开发》2016年第14期220-221,共2页张颖 
天津市哲学社会科学基金资助项目"高校社会主义核心价值观教育实效性研究--以中国传统文化教育为途径"(编号:TJKS12-021)
思想政治教育能够在我国源远流长的优秀传统文化中汲取营养,同时也不断丰富和传承优秀传统文化的内涵。高校思想政治教育工作任重而道远,要在思想政治教育中不断加强优秀传统文化教育,逐步提升高校思想政治教育工作的效果。
关键词:高校 思想政治教育 优秀传统文化 
优秀传统文化视域下大学生就业能力的培育
《长江丛刊》2015年第19期139-140,共2页殷衍韬 杜岩刚 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12-021):高校社会主义核心价值观教育实效性研究——以中国传统文化教育为途径;天津科技大学2014年辅导员工作精品项目:中国优秀传统文化对高校立德树人工作实效作用研究
中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养。就业乃民生之本,安国之策,关系到全体人民的切身利益,对于当代大学生而言,更是如此。然而,当前大学生就业情况不容...
关键词:传统文化 大学生 就业能力 
80后高校辅导员师德建设的有效路径探析
《中国轻工教育》2015年第3期39-42,共4页张颖 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12-021)
80后高校辅导员作为高校思想政治教育工作的主体,肩负着引导在校学生系好人生第一颗扣子的重任,其师德水平直接关系到广大青年学生的思想政治水平。通过对80后辅导员队伍进行SWOT分析,把握80后辅导员群体的特征,探索针对80后辅导员师德...
关键词:80后 高校辅导员 师德 发展路径 
优秀传统文化视域下高校社会主义核心价值观教育现状及归因分析被引量:1
《求知导刊》2015年第16期22-22,共1页殷衍韬 
天津市哲学社会科学研究规划资助项目[项目编号:TJKS12-021];天津科技大学2014年度辅导员工作精品项目
作为培育人才主阵地,高校在进行社会主义核心价值观教育时已成为社会的焦点。本文在优秀传统文化的视域下,通过调研,对高校社会主义核心价值观教育现状及归因问题进行深入分析。
关键词:传统文化 核心价值观 现状 归因 
试论优秀传统文化视角下研究生民族精神的培育——以《诗经》为例
《中国民族博览》2015年第8期11-12,共2页殷衍韬 文峰 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12—021):高校社会主义核心价值观教育实效性研究——以中国传统文化教育为途径;天津科技大学2014年辅导员工作精品项目:中国优秀传统文化对高校立德树人工作实效作用研究
研究生作为高级知识分子,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,必须要以优秀传统文化教育为途径,大力培育民族精神。文章在优秀传统文化视角下,以《诗经》这一古代经典要籍典型代表为例,分析其本身所体现的民族精神,见微知著,进而对其实...
关键词:传统文化 研究生 民族精神 培育 
儒家思想对当代高校毕业生就业的指导意义
《中国轻工教育》2014年第6期30-32,36,共4页任艳萍 郭艳 文峰 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12-021);天津科技大学教育教学改革"十二五"规划课题(重点B类)(D09)
作为中国传统文化的优秀代表,儒家思想数千年来在民族文化中积淀,已内化为民族的思想,深深影响着人们的人生观、世界观和价值观。本文通过儒家思想中的"学而优则仕"与"任人唯贤"并用思想、中庸之道、大学之道、"知之为知之,不知为不知"...
关键词:儒家思想 高校毕业生 择业就业 思想政治教育 
浅谈中国传统文化在工科院校研究生培养中的应用被引量:3
《中国轻工教育》2014年第5期15-18,共4页史利华 
天津市哲学社会科学研究基金(TJKS12-021)
教育不仅仅要注重学科教育,还要注重综合素质的培养。本文在深入探讨工科院校遇到的关于研究生培养的几个重点问题的基础上,对中国传统文化在工科院校研究生培养中的应用价值、应用原则以及应用途径等进行了科学的探讨和分析。
关键词:中国传统文化 工科院校 研究生培养 
走出控制与自治之争——现代大学制度下政府与大学关系的重新定位被引量:1
《河北学刊》2013年第6期183-186,共4页王丽琛 
2012年度教育部人文社会科学研究一般项目<现代大学内部治理管理运行体制机制研究>(12YJA880069);课题组成员李旭炎;范丽娟;王丽琛;林祥柽;2012年度天津市社会科学规划项目<高校社会主义核心价值观教育时效性研究--以中国优秀文化教育为途径>(TJKS12-021);课题组成员文峰;王丽琛;王岳
落实和扩大大学办学自主权,实现政府控制与大学自治之间的平衡,既是当前中国高等教育管理体制改革的重要任务,也是重塑中国政府与大学关系的关键切入点。在强调共同治理的现代大学制度框架下,政府与大学之间的关系应当主要体现为合作伙...
关键词:现代大学制度 政府控制 大学自治 关系 平衡 
隐性教育在高校毕业生思想政治教育工作中的作用探讨
《中国轻工教育》2013年第3期51-53,共3页任艳萍 文峰 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJKS12-021);天津科技大学教育教学改革"十二五"规划课题(重点B类)(D09)
本文通过对国学飞信、毕业生墙、毕业生晚会、重温院训和毕业戒指等隐性教育载体的实践探讨,揭示了春风化雨、润物无声的隐性教育在毕业生思想政治教育中发挥的巨大作用及新形势下创新和开发隐性教育载体的重要意义。
关键词:隐性教育 思想政治教育 毕业生 
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