教育部高职高专医学类专业教学研究项目基金(Z0908)

作品数：6被引量：38H指数：3
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相关作者：陆予云张俊玲林梅双吴兰笛魏桂芬更多>>
相关机构：广州医学院更多>>
相关期刊：《中国高等医学教育》《中国医药指南》《护理学杂志》《中国病原生物学杂志》更多>>
相关主题：PBL教学模式高职LBL教学法高职护生更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
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高职《中医护理学》课程的工学结合教学改革浅析被引量：3
《中国医药指南》2013年第21期382-383,共2页刘巧 陆予云 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题(Z0908);广州医学院2008年教育教学研究项目基金资助课题(广医教[2009]32)
按照高职护理专业人才培养目标,探索和实践工学结合的人才培养模式,改革《中医护理学》课程的教学目标、教学内容、教学方法及考核方式,以期培养适应社会需要和发展的具有中医特色的高技能应用型护理人才。
关键词：工学结合 护理 教学 改革 
PBL教学法应用于临床检验实训教学的尝试被引量：3
《吉林医学》2012年第11期2461-2462,共2页罗健留 陈冬雁 陆予云 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题(No.Z0908);广州医学院2008年教育教学研究项目基金资助课题(广医教[2009]32)
目的:探讨PBL教学法在医学检验专业临床检验实训教学中的初步应用并对其效果进行了评价。方法:在临床检验实训教学中进行PBL教学法与传统教学法,通过闭卷考核评价教学效果,并通过调查问卷评价学生的学习态度和满意度。结果:实训组闭卷...
关键词：PBL教学法 临床检验 实训教学 
WPBL教学法在外科护理教学中的应用被引量：19
《护理学杂志》2012年第6期61-63,共3页张俊玲 陆予云 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题(Z0908)
目的探讨网络环境下基于问题学习(WPBL)教学法在外科护理学教学中应用的效果。方法将152名护生按班级随机分为实验班(72人)和对照班(80人),分别采用WPBL和讲授为主的(LBL)教学法对《外科护理学》中损伤章节进行教学,教学结束后对护生进...
关键词：高职护生 外科护理学 损伤护理 WPBL教学法 LBL教学法 护理教育 
WPBL教学法在高职内科护理教学中的应用研究被引量：4
《国际医药卫生导报》2012年第6期741-744,共4页张俊玲 吴兰笛 陆予云 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题（Z0908）
目的探讨WPBL教学法在高职内科护理学教学中的效果。方法对154名护理高职学生内科护理学教学中进行WPBL教学法和LBL教学法的对比研究，通过闭卷考核评价两组学生掌握知识情况和学生综合素质，问卷调查学生对教学方法的评价。结果两组掌...
关键词：WPBL教学法 高职 内科护理 应用 
WPBL教学法在血液学检验教学中的尝试被引量：10
《中国高等医学教育》2010年第1期132-133,共2页陆予云 林梅双 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题(编号:Z0908);广州医学院2008年教育教学研究项目基金资助课题(广医教[2009]号;立项序号32)联合资助
目的:探讨WPBL教学法在血液学检验教学中的教学效果。方法:在血液学检验教学中尝试进行WPBL教学,并通过调查问卷与书面考核评估教学效果。结果:问卷调查显示学生对WPBL教学方法、教学效果普遍评价较高,WPBL教学组测试成绩明显高于传统...
关键词：PBL 网络环境 教学模式 血液学检验 
WPBL教学法用于《寄生虫学检验》教学的尝试被引量：2
《中国病原生物学杂志》2010年第1期77-78,I0001,共3页陆予云 冼少龙 林梅双 龙小山 魏桂芬 仲其军 
教育部2009年高职高专医学类专业教学研究项目基金重点资助课题(No.Z0908);广州医学院2008年教育教学研究项目基金资助课题(广医教[2009]32)
采用对比研究方法,对2007级医学检验专业学生《寄生虫学检验》课程的部分教学内容进行了WPBL教学改革尝试。结果在基本理论知识和标本识别能力方面,WPBL教学组与LBL教学组差异有统计学意义(t=2.00,2.48,P<0.05),检验操作技能教学效果差...
关键词：WPBL教学法 教学模式 网络平台 评价 
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