全国教育科学“十五”规划课题(FAB011018)

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抗战后职业教育的发展被引量：1
《职业技术教育》2010年第16期69-74,共6页谢长法 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<中国职业教育的近代化发展>(FAB011018);主持人:谢长法;西南大学2007年度博士基金项目<民国教育史书目文献举要>(0709337);主持人:谢长法
抗战胜利后,国民政府视职业教育为当时"建国之基础",在制定职业教育宏观推进政策的基础上,采取了发展职业教育的多项措施:恢复、增设国立职业学校,积极发展地方职业教育,鼓励创设私立职业学校等。所有这些,虽然在当时所起的作用有限,但...
关键词：抗战 职业教育 职业学校 
清末“新政”时期的女子职业学校述论被引量：3
《河南大学学报（社会科学版）》2010年第1期122-127,共6页谢长法 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"中国职业教育的近代化发展"(FAB011018)的阶段性成果之一
在"新政"时期,女子职业学校是一种十分引人注目的教育形式。本文从分析女子职业教育思想的产生出发,对当时女子职业学校的发展和它的影响作用进行了详尽的论述,认为,女子职业学校的滥觞,既得力于当时女子教育的发展和女性职业意识的觉醒...
关键词：清末“新政” 女子职业学校 妇女解放 
黄炎培与民初实用主义教育思潮被引量：4
《教育与职业》2009年第23期87-89,共3页谢长法 
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“中国职业教育的近代化发展”的阶段性研究成果之一。(课题批准号:FAB011018)
在民初，为了满足当时社会发展的内在需求，克服教育发展脱离社会实际的弊端，黄炎培极力号召和倡导实用主义教育，从而促使实用主义教育成为一种影响至广的教育思潮，为此后职业教育的倡行奠定了坚实的理论基础。
关键词：黄炎培 实用主义教育 职业教育 
留美学生顾毓琇的教育思想与实践被引量：1
《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》2009年第6期9-13,共5页谢长法 
教育部全国教育科学"十五"规划课题:"中国职业教育的近代化发展"(项目批准号为:FAB011018)阶段性成果之一
顾毓琇是我国近代著名的教育家。他曾在多所高校任教,其中,在担任清华大学工学院院长期间,极力倡导和从事工程教育实践,致力于工学院建设,探讨工程教育理论,从事实上和理论上证明了工程教育的重要性和必要性;抗战时期,积极支持当时的推...
关键词：顾毓琇 工程教育 师范教育 中央大学 
民国初期的女子职业学校述论被引量：1
《职业技术教育》2009年第25期70-75,共6页谢长法 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<中国职业教育的近代化发展>(FAB011018);主持人:谢长法
在民国初期,设立女子职业学校被视为谋女子自立和经济独立、获得最终解放的前提条件。作为当时一种十分引人注目的教育形式,女子职业学校虽然存在着数量过少、质量低下、所设科目过于狭窄等问题,但却在相当程度上冲击了传统教育观念,极...
关键词：民国 女子职业学校 职业教育 
黄炎培的教育考察与职业教育在中国的萌生被引量：6
《教育与职业》2009年第11期20-22,共3页谢长法 
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“中国职业教育的近代化发展”的阶段性研究成果之一。(课题批准号:FAB011018)
重视、开展教育调查是黄炎培的重要教育思想和实践活动,文章通过对黄炎培在民初的两次国内考察和赴美国、日本、菲律宾的国外考察进行分析与阐述,论证了其对职业教育的孕育和引入所产生的作用。
关键词：黄炎培 教育考察 职业教育 
舒新城与职业教育被引量：1
《职业技术教育》2009年第10期74-77,共4页谢长法 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<中国职业教育的近代化>(FAB011018);主持人:谢长法
舒新城是我国近代著名的教育家,曾长期在中学任教,倡导加强中学职业教育,开展职业指导;同时,他还首先对近代职业教育的发展历史进行探讨,是我国职业教育史研究的开拓者。
关键词：舒新城 职业教育 教育思想 
孟禄的来华教育调查与近代中国职业教育被引量：3
《职业技术教育》2008年第28期80-82,共3页谢长法 
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题《中国职业教育的近代化研究》(FAB011018),主持人:谢长法
20世纪20年代初,美国著名教育家孟禄应邀来华进行教育调查,期间对中国职业教育提出了自己的批评性和建设性意见：增强职业学校与社会的联络,增加中学职业课程,培养学生职业能力。这些意见和孟禄在华的有关教育调查活动一起,对当时中国...
关键词：孟禄 教育调查 职业教育 
论邹韬奋的女子教育思想
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2004年第1期59-61,共3页冯丽 
全国教育科学'十五'规划课题'中国职业教育的近代化发展'(FAB011018)的阶段性成果之一。
邹韬奋是中华职业教育社最早的成员之一，他曾积极倡导女子教育。他认为，女子教育是实现妇女解放的根本途径和方法，女子只要经过适当的学校教育和自己的刻苦努力，就可以成为和男子一样有才干的人。他还提出了女子教育的途径：学习兴...
关键词：邹韬奋 教育思想 女子教育 
罗振玉:晚清教育改革的先行者被引量：5
《河北大学学报（哲学社会科学版）》2003年第4期17-20,共4页谢长法 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(FAB011018)
通过阐述罗振玉于晚清所从事的教育活动和分析罗振玉所倡导的教育理念:普及义务教育、推行女子教育和发展实业教育等,展现了罗振玉作为晚清教育改革先行者的形象及其对当时教育改革与发展所做出的贡献,对全面认识和评价这位国学大师提...
关键词：罗振玉 晚清 教育 
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