江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB339)

作品数:6被引量:11H指数:2
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ESP视角下涉外护理英语教学改革探析被引量:6
《黑龙江教育学院学报》2013年第3期180-182,共3页余丽霞 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(11YB339);江西省中小学教育教学研究2011年度课题<任务型语言教学在中职涉外护理英语课堂中的探索与实践>(BC11-060)的部分研究成果
作为专门用途英语的重要分支,护理英语具有鲜明的ESP特性。基于此,以涉外护理学生需求为基础,结合ESP职业性和实用性的特点,探讨有利于提高学生语言应用能力的涉外护理英语教学方法,在遵循ESP教学原则与目标、加强教材建设与师资培养等...
关键词:ESP教学 涉外护理英语 教学改革 
中职涉外护理专业英语口语教学中的任务设计被引量:1
《教书育人(高教论坛)》2012年第21期119-121,共3页欧阳毓 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题“ESP和任务型教学法在中职涉外护理专业英语口语教学中的实践研究”项目(11YB339);江西省中小学教育教学研究2011年课题(课题编号为:BC11-060)项目的资助
中职涉外护理专业是国内诸多卫生学校都在兴办的新专业,英语口语是学生教学的一个重要环节。然而生源原有英语口语水平普遍较差与将她们培养成为"国际护士"的教学目标之间有很大差距这一问题仍未得到有效解决。本文结合当前中职涉外护...
关键词:涉外护理专业 英语口语教学 任务设计 学生教学 中职 任务型教学法 任务型语言教学 教学目标 设计原则 重要环节 
中职涉外护理专业英语口语教学实施任务型教学的几点思考与建议
《才智》2012年第30期291-291,共1页李强 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(课题编号:11YB339);赣州市社会科学研究2012年度课题<任务型教学模式在中职护理英语教学中的有效性研究>的阶段性成果
本文主要从任务型教学的特点和它在我校涉外护理专业口语教学的实践出发,提出对任务型教学运用的几点建议,供广大中职英语教师参考。
关键词:涉外护理专业 任务型教学 
涉外护理专业英语口语任务型语言教学探析
《神州》2012年第29期152-154,共3页余丽霞 
江西省教育科学“十二五”规划课题“ESP和任务型教学法在中职涉外护理专业英语口语教学中的实践研究”(项目编号:11YB339);江西省教育厅课题基地办课题“任务型语言教学在中职涉外护理英语课堂中的探索与实践”(项目编号:BC11-060);江西赣州市2012年度社会科学研究课题“任务型教学模式在中职护理英语教学中的有效性研究”(项目编号:12205)的部分研究成果
本文以涉外护理专业学生的实际工作需求为基础,探究有利于提高学生工作场景中的英语口语能力的教学方法。任务型语言教学模式框架层次分明,可操作性强,将其贯穿到听力、阅读、写作课中,可以有效地提升学生的口语沟通技能,不仅能使...
关键词:任务型语言教学 口语能力 涉外护理 
任务型教学法在中职涉外护理医护英语教学中的运用被引量:1
《才智》2012年第24期111-111,99,共2页许海燕 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题项目(11YB339);江西省中小学教育教学研究2011年课题(课题编号为:BC11-060)项目的资助
任务型教学法是一种把语言应用的基本理念化为具有实践意义的课堂教学方法。本文试图探讨任务型教学法在中职涉外护理医护英语教学中的适应性,这对在涉外护理医护英语教学中理解和准确应用任务型语言教学理论有着现实意义。
关键词:任务型教学法 中职涉外护理 医护英语教学 
任务型教学法在中职涉外护理英语口语教学中的可行性初探被引量:3
《中国校外教育(上旬)》2012年第8期66-66,共1页许海燕 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题项目(11YB339);江西省中小学教育教学研究2011年课题(课题编号为:BC11-060)项目的资助
随着社会对高素质护理人才的需求日益增加,英语素质在人才素质中的地位越来越重要,为了实现中职英语培养学生"实用的语言应用能力"这一教学目标,改革中职英语口语模式和教学方法很有必要。本文着重探讨在中职涉外护理专业英语口语教学...
关键词:任务型教学法 中职涉外护理 英语口语教学 
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