黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无)

作品数:7被引量:28H指数:3
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相关期刊:《黑龙江教育(高教研究与评估)》《科技创新导报》《经济研究导刊》《科教导刊》更多>>
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基于AHP的建筑材料精品资源共享课程教学改革模式探讨被引量:3
《高等建筑教育》2014年第3期100-103,共4页刘东 李晨洋 刘嫄春 
黑龙江省高等教育教学改革项目"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践";国家特色专业黑龙江省重点专业--农业水利工程建设专业;黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题(HGJXHC110471);东北农业大学2013年校级精品资源共享课程建筑材料建设经费资助
伴随着社会信息化的不断发展,针对建筑材料课程体系繁杂、内容丰富、综合性强等特点,从精品资源共享课程的建设要求出发,分别从教学内容、教学方法及考核方式三方面,运用层次分析法将多类型的教学改革模式进行比较、排序并筛选出最优教...
关键词:建筑材料 精品资源共享 教学改革 层次分析法 
水利类本科专业创新人才培养的探索与实践被引量:6
《高等农业教育》2014年第3期71-74,共4页刘东 刘嫄春 孙楠 徐光君 
黑龙江省高等教育教学改革项目:水利类专业创新型人才培养模式研究与实践;国家特色专业;黑龙江省重点专业"农业水利工程专业"建设项目;东北农业大学2013年校级精品资源共享课程"建筑材料"建设项目
培养水利类本科专业创新人才是水利事业改革与发展的迫切需求,是建设创新型国家战略的重要组成部分。在分析水利类本科专业人才创新能力现状的基础上,结合东北农业大学水利类本科人才培养实践,通过准确定位人才培养目标、优化创新课程...
关键词:水利类本科专业 创新人才 创新能力 培养途径 
面向创新型人才培养的水利类实践教学实施方案的构建被引量:2
《科技创新导报》2014年第7期118-119,共2页孙楠 李欢 刘东 刘嫄春 徐光君 王忠波 
黑龙江省高等教育教学改革项目"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践"
根据水利类专业的人才需求特点与实践教学现状,建立教学目标体系、架构实践教学体系平台、强化实践教学软硬件设施、制定实践教学体系与管理体系,提出水利类实践教学的具体实施方案,为创新型水利人才培养目标的实现提供重要的参考借鉴。
关键词:水利类专业 创新型人才 实践教学 实施方案 
水利类专业创新型人才培养模式与优化设置被引量:3
《河北农业大学学报(农林教育版)》2013年第6期37-42,共6页孙楠 李欢 刘东 刘嫄春 徐光君 王忠波 王秋萍 
黑龙江省高等教育教学改革项目:"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践";黑龙江高等教育科学研究"十二五"规划课题:"土木工程专业应用型人才培养模式研究"(项目编号:HGJXHC110471)
结合高校水利事业发展趋势和人才培养的迫切需求,东北农业大学水利与建筑学院首次提出"一个导向,一个原则,两个适应,三个转变"的创新型人才培养目标定位,构建"3+2+1+1+1"的创新型人才培养模式,优化设置水利类专业创新型课程体系、实践...
关键词:水利类专业 创新型人才培养模式 优化设置 
关于土力学教学过程中学习兴趣的思考被引量:2
《科教导刊》2013年第22期167-167,195,共2页姜秋香 王子龙 刘东 
黑龙江省高等教育教学改革项目"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践";东北农业大学研究生创新人才教学改革项目"农业水土工程学科研究生创新能力培养模式研究"(neau2113-07)
土力学是土木工程、水利工程等专业的一门重要的专业基础课,该课程在研究对象、研究方法、理论体系和思维方式等方面具有自身独有的特点。结合土力学课程特点,针对目前高等学校大学生学习土力学课程的学习兴趣普遍低下的问题,对土力学...
关键词:土力学 学习兴趣 本科教学 
水利类专业创新型人才培养模式研究被引量:12
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2012年第12期90-92,共3页孙楠 刘东 刘嫄春 
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践"
本文针对水利类专业创新型人才培养模式现状,系统分析人才培养过程中在教学理念、教学内容以及教学模式方面存在的弊端。结合水利事业发展趋势和人才培养的迫切需求,从"能力本位教育"出发,首次提出"一个导向、一个原则、两个适应、三个...
关键词:水利类专业 创新型人才 培养模式 
关于土力学课程教学的思考与实践被引量:2
《经济研究导刊》2012年第24期275-276,共2页王子龙 刘东 李天霄 
黑龙江省高等教育教学改革项目"水利类专业创新型人才培养模式研究与实践";东北农业大学研究生创新人才教学改革项目"农业水土工程学科研究生创新能力培养模式研究"(NEAU2113-07)
土力学是一门十分重要的专业基础课。针对目前土力学教学过程中存在的现实问题,遵循土力学课程特点,结合教学实践,从教学内容、实践教学、教学方法和学习兴趣等角度对提高土力学课程教学质量进行了一些思考和探讨。
关键词:土力学 教学实践 教学方法 
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