四川省教育厅重点项目(12SA048)

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相关期刊：《武昌理工学院学报》《攀枝花学院学报》《华夏文化》《高等农业教育》更多>>
相关主题：社会主义核心价值体系当代教师民族院校社会主义核心价值体系教育文化生态环境更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程经济管理更多>>
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试论周敦颐教育思想对当代教师的启示
《学子（理论版）》2015年第2期9-11,共3页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”(课题编号:12SA048)的阶段性成果
周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家,也是经验丰富的教育家。在他的教育思想中,不少见解鞭辟入里,而被后世奉为正统思想。他最重要的理论贡献,就是用"诚"将宇宙本体和先验的人性以及伦理统摄起来,回应佛道两家对儒学的冲击和挑战,高扬了...
关键词：当代教师 教育思想 精神修养 儒家伦理 佛道 正统思想 教育工作 师严道尊 修养境界 礼记·学记 
试论周敦颐教育思想对当代教师的启示
《华夏文化》2014年第4期19-22,共4页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目"民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究"(课题编号:12SA048)的阶段性成果
周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家，也是经验丰富的教育家。在他的教育思想中，不少见解鞭辟入里，而被后世奉为正统思想。他最重要的理论贡献，就是用“诚”将宇宙本体和先验的人性以及伦理统摄起来，回应佛道两家对儒学的冲击和挑战...
关键词：教育思想 周敦颐 教师 当代 中国古代思想 伦理学说 正统思想 理论贡献 
民族院校加强社会主义核心价值体系教育建设探究被引量：2
《攀枝花学院学报》2013年第5期74-76,共3页吴增刚 黄正刚 
四川省教育厅重点项目"民族院校加强社会主义核心价值体系教育途径研究"的成果之一 课题编号:12SA048
鉴于民族院校在我们国家的建设和发展中的重要作用,分析民族院校思想政治教育的特征,探究民族院校的社会主义核心体系教育建设,对于促进民族地区和民族高等院校的发展都具有重要的意义和作用。
关键词：民族院校 社会主义核心价值体系 教育 
网络视域中社会主义核心价值体系教育的对策探讨
《武昌理工学院学报》2013年第2期76-79,共4页陈光军 
本文系四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”（课题编号：12SA048）和“藏区高校民族团结教育方法与途径研究”（课题编号：CJS12-075）的阶段性成果.
网络传媒对于社会主义核心价值体系教育具有战略意义，网络不仅仅工具性承载着社会主义核心价值体系教育的职能，更作为一种促进和反制的力量使得社会主义核心价值体系教育成为一种迫切的需要和必然。只有形成网上和网下互动，全时关注...
关键词：网络视域 社会主义核心价值体系 对策 
试论周敦颐教育思想对当代教师的启示
《重庆城市职业学院学报》2013年第2期37-40,共4页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”（课题编号：12SA048）的阶段性成果.
周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家，也是经验丰富的教育家。他的教育思想对当代教师的启示主要有：尊重学生人格；注重指导学生做人的道理；追求教育过程中心灵的满足；言教之外更应重视身教；订定班级常规；重视乐教的功能；给予适度...
关键词：周敦颐 教育思想 教师 启示 
“背包客”现象对发展民族地区旅游的启示
《旅游世界（旅游发展研究）》2013年第2期32-36,共5页陈光军 
本研究受系四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”（编号：12SA048）和“藏区高校民族团结教育方法与途径研究”（编号：CJS12-075）的共同资助.
背包旅游的不断发展，并在发展同时衍生一系列连锁反应。我国对背包客的理论研究还是起步阶段，理论研究不能支撑其践发展。本文通过分析背包客旅游与大众旅游呈现的不同特征，来探讨背包客和背包游对民族地区的社会发展产生的系列影响...
关键词：背包客 旅游 民族地区 
高校思想政治理论课考核方式改革探析被引量：1
《唐山职业技术学院学报》2013年第1期18-20,43,共4页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”(课题编号:12SA048)的阶段性成果
改革必须立足于加强和改进教学，要遵循以学生为中心、有利于加强和丰富实践、以考促教促学原则；要实行全过程考核，学生的最终成绩分为平时考核、实践考核、期末考核；在实现改革工作的全覆盖、完善理论知识考核方式、优化学生道德认...
关键词：思想政治理论课 考核 改革 
大学校园文化生态环境的分析与探讨被引量：1
《高等农业教育》2013年第1期27-29,共3页陈光军 余明江 
四川省教育厅2012年重点项目:民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究(12SA048)
文化生态是大学历史文化、时代风尚和生态景观的有机统一,是全部校园生态环境的灵魂皈依。要通过营造大学文化生态环境,不断营造优美和谐的校园环境,提高大学的办学内涵和教育质量,进而引领社会风尚,促进高等院校的可持续发展。
关键词：大学文化 生态 环境 
阿坝州非物质文化遗产保护情况调查
《非物质文化遗产研究集刊》2013年第1期152-161,共10页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”(课题编号:12SA048)的阶段性成果
随着经济全球化进程的加快和现代传媒的发展,特别是面对发达国家'强势文化'渗透,一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失;许多传统技艺濒临消亡。因此,抢救与保护非物质文化遗产面临极为紧迫而艰巨的任务。本文通过了解阿坝州非...
关键词：阿坝州 非物质文化 建议 
增强大学生社会主义核心价值体系认同感的有效路径
《重庆城市职业学院学报》2012年第4期15-20,共6页陈光军 
四川省教育厅2012年重点项目“民族院校社会主义核心价值体系教育途径研究”（课题编号：12SA048）的阶段性成果
增强受教育者的认同感是大学生社会主义核心价值体系教育的根本目的，能否有效增强受教育者的认同感是衡量大学生社会主义核心价值体系教育是否取得成效的根本标准。增强受教育者的认同感既要尊重受教育者的身心发展规律和价值认同规律...
关键词：大学生 社会主义核心价值体系 认同感 
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