江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ110014)

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相关期刊：《教育学术月刊》《现代教育管理》《重庆工商大学学报（社会科学版）》《学园（学者的精神家园）》更多>>
相关主题：大学校长主体性中国大学校长教育家党委书记更多>>
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大学对知识文化的剪裁与传播——基于大学校长办学主体性之价值的阐述被引量：2
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2012年第5期630-633,共4页王飞 王运来 
全国教育科学"十一五"规划项目(BIA090045);江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014);2011年教育部博士研究生学术新人奖资助项目
大学校长在办学中生成其主体性的终极价值在于提升大学办学效益,办学效益的提升是围绕"知识文化"的剪裁与传播这条主线进行的。知识文化存在与传播的基本空间有政治场域、文人场域与民间场域三大场域,办学效益在很大程度上是依赖于大学...
关键词：大学校长 知识文化 主体性 剪裁 传播 三大场域 价值 
大学特性新论被引量：2
《高等理科教育》2012年第4期26-30,共5页王飞 
全国教育科学"十一五"规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(项目编号:BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(项目编号:CXZZ11_0014)
本文以大学为本位,大学活动为对象,居于总体质态视角层递性地对大学公共理性、高深性、专业性、广博性、超越性、主客体两重性6个层面的特性进行蠡测,用学理性的逻辑对其给予解读,通过学理抽象以丰富对大学特性及其关系的认识,使我们能...
关键词：大学特性 公共理性 高深性 专业性 广博性 超越性 主客体两重性 
论中国大学校长产生机制的改进被引量：5
《高校教育管理》2012年第2期20-24,共5页王飞 
全国教育科学十一五规划项目(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014)
现行中国大学校长政府任命制的缺陷是:大学校长被界定为政府官员,而不是学术和教育领袖,任命制的保守与陈旧,任命程序的非科学化等直接诱致大学校长的行政化领导、大学校长的任职短期化、大学校长的过关意识等问题。祛除问题需对政府任...
关键词：大学校长 政府任命制 大学校长遴选 
论参照性权力视角下大学校长职业的卓越发展被引量：3
《宁波大学学报（教育科学版）》2012年第2期64-68,共5页王飞 
全国教育科学十一五规划项目(BIA090045);2011江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014)
在"教育家办学"的时代命题中,当代中国大学校长在重新定位其职业发展之时必须建构一种"参照性权力视角"。该视角的构建为大学校长职业向教育家发展找到了与教育家内涵同构的权力内在性及其必要性。这种内在性与必要性形成了大学校长职...
关键词：参照性权力 职位性权力 大学校长职业 教育家 
从“官场主体性”到“学场主体性”——教育家办学语境下大学校长主体性生成场域的转向被引量：1
《学术探索》2012年第3期155-159,共5页王飞 王运来 
2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014);全国教育科学十一五规划课题(BIA090045)
"教育家办学"的时代命题,意味着对大学校长主体性的省思与叩问,厘析命题基调的概念场,剖析大学校长主体性的"官场主体性"与"学场主体性",构建一个从"官场主体性"到"学场主体性"的大学校长主体性生成场域转向的路径,消解其"官场主体性"对...
关键词：大学校长主体性 官场主体性 学场主体性 教育家办学 
大学校长:概念·历史·职业被引量：1
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2012年第1期149-154,共6页王飞 王运来 
全国教育科学十一五规划课题(BIA090045)"中国著名大学校长办学之道研究";2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ11_0014)"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"
大学校长是一个有其特定内涵与历史范畴的概念,其产生经历了一个历史发展的过程。通过把"大学校长"概念的诠释置入大学特定管理属性范畴,放在与其产生历史的辨证关系中进行梳理,并把这两点衔接起来,才能揭示出大学校长重要的职业面向。
关键词：大学校长的概念 大学校长的历史 大学校长职业 
中国大学党委书记与校长之扞格及其化解被引量：2
《学园（学者的精神家园）》2012年第1期72-76,共5页王飞 
全国教育科学"十一五"规划课题"中国著名大学校长办学之道研究(BIA090045)";2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断(CXZZ11_0014)"研究成果之一
中国大学党委书记与校长之扞格的产生源于新中国双首长制对民国时期单首长制的消解。这种双首长制难以为大学提供有效的本体性安全,并孕育出大学发展集体性的焦虑与促成教育家办学的集体认同。而还原大学公共舆论空间的身份、设计大学...
关键词：中国大学 党委书记 大学校长 
大学在自身文化品位的历史积淀与现实提升中的使命被引量：2
《教育学术月刊》2012年第2期38-41,共4页王飞 
全国教育科学十一五规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(CXZZ11_0014)研究成果
大学自产生以来就占据着人类文化的核心位置。这个核心位置的获得在表象上貌似由外在某些客观物化力量推动,实则取决于深层次的大学文化品位的高低。这个品位的形成,既离不开历史积淀,更离不开现实提升,尤其在高等教育大国向高等教育强...
关键词：大学 文化品位 大学使命 
构建大学校长话语符号系统的“第四空间”
《社科纵横》2011年第11期135-139,共5页王飞 王运来 
全国教育科学十一五规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(CXZZ11_0014)
社会分工的定势,导致了大学发展政策的决策者、大学发展理论的研究者、大学发展的实践者三者工作的明显分离,即使三者有了一点融合,但还远远不够,远远不能适应"教育家办学"趋势对现代大学制度创新与特色的需求,必须寻求一个最佳契合点,...
关键词：大学校长 语言符号系统 第四空间 突破融合 构建 
2011年大学校长全球峰会达成之“清华共识”启示录被引量：2
《现代教育管理》2011年第11期69-72,共4页王飞 
全国教育科学"十一五"规划课题"中国著名大学校长办学之道研究"(BIA090045);2011年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目"大学校长主体性生成的近代追索与当代诊断"(CXZZ11_0014)
"清华共识"是在特定时代与特定时空场域中的大学发展主体共同拥有的大学发展价值取向和认可的大学发展准则。此共识一定程度上是对全世界大学未来发展的重新估价与对大学作用的重新把脉,是对现代大学价值的重要补充,把大学的社会责任排...
关键词：大学校长全球峰会 清华共识 大学发展 价值取向 发展准则 
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