河北省社会科学基金(HB12JY028)

作品数：3被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关作者：蒋艳君郝丽宁更多>>
相关机构：河北经贸大学更多>>
相关期刊：《神州》《中国成人教育》《东方企业文化》更多>>
相关主题：教学模式网络应用教学探究网络时代网络更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建构主义理论下的语料库辅助英语教学
《东方企业文化》2014年第6期269-270,共2页郝丽宁 
2012年河北省社科基金项目"有效利用网络资源提高外语听说能力对策研究"的阶段性成果;项目编号:HB12JY028;2013年河北省社科基金项目"国内外高校外语课程定位对比研究"的阶段性成果;项目编号:HB13JY041
基于语料库的建构主义学习理论为大学英语教学提供了全新的视角。本文从理论上探讨了建构主义理论和语料库的关系以及在英语教学中的具体应用。
关键词：语料库 建构主义学习理论 英语教学 
外语听说教学网络应用新探被引量：2
《中国成人教育》2013年第12期156-158,共3页蒋艳君 
2012年度河北省社会科学基金项目"有效利用网络资源提高外语听说能力对策研究"(项目编号HBl2JY028)阶段性成果之一
随着网络技术的普及与发展,多媒体技术的运用已逐渐成为大学外语教学中提高学生听说能力的有效途径。本文以传统教学模式的弊端为切入点,对以网络为基础的新型教学模式在外语听说课程中的应用进行了分析论证。
关键词：外语听说教学 网络应用 教学模式 
网络时代外语听力教学探究被引量：1
《神州》2013年第2期65-66,共2页蒋艳君 
2012年度河北省社会科学基金项目《有效利用网络资源提高外语听说能力对策研究》(项目编号HB12JY028)阶段性成果之一
随着网络技术的普及与发展，国内外研究人员也在积极尝试如何将多媒体技术有效地运用到外语教学实践中。《大学英语课程教学要求》明确指出：“高校应充分应用多媒体和网络技术，采用新的教学模式改进原来的以教师为主的单一的课堂教学...
关键词：外语教学模式 网络 听说 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部