河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-JKGHAG-0619)

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相关作者：张帆沈娜郭鹏飞张冉更多>>
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相关期刊：《山东医学高等专科学校学报》《考试周刊》更多>>
相关主题：网络环境自主学习模式大学英语自主学习大学英语教学多媒体技术更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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网络环境下大学英语自主学习模式的研究被引量：5
《河南机电高等专科学校学报》2010年第5期127-128,共2页张帆 沈娜 
河南省教育科学"十一五"规划2009年度课题(2009-JKGHAG-0619)
随着社会的飞速发展和要求,培养学生在网络环境下的英语自主学习能力成为大学英语教学的重点之一。在网络环境下,学生可以根据各自的需要,通过选择网络上的有效信息进行学习和交流,并在虚拟的交际环境中灵活、自主地运用语言,达到构建...
关键词：网络环境 大学英语教学 自主学习模式 
《体验英语听说学习系统》在医学院校英语课堂教学中的应用
《山东医学高等专科学校学报》2010年第5期392-394,共3页张冉 
河南省教育科学"十一五"规划2009年课题(编号:2009-JKGHAG-0619)
关键词：大学英语改革 《体验英语听说学习系统》 教学模式 学生自主学习 评价体系 
协同学习理论与大学英语大班教学浅探被引量：3
《考试周刊》2009年第50期102-103,共2页郭鹏飞 
河南省教育科学“十一五”规划2009年课题(2009-JKGHAG-0619)
随着大学扩招和教育信息化的深入,大学英语教学的模式及分析处理教学问题的思路正在发生相应的改变。大班教学和多媒体网络技术在教学中的应用使大学英语教学面临新的问题和挑战,而协同学习理论对以多媒体网络技术为辅助的大学英语大班...
关键词：大学英语大班教学 协同学习理论 多媒体技术 
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