全国哲学社会科学“十一五”规划国家一般课题

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相关期刊：《职教论坛》《外国教育研究》《中小学管理》《河北大学成人教育学院学报》更多>>
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系统领导理论:致力于卓越学校建设被引量：3
《中小学管理》2014年第2期30-32,共3页张新平 
全国哲学社会科学"十一五"规划国家一般课题"基础教育阶段办学国家与地方标准的比较与建构"(课题批准号:BFA080010)的研究成果之一
系统领导理论是一种致力于卓越学校建设的颇具影响的理论。推动卓越学校建设需要对现行学校系统进行根本性改造,抓好招募和引导系统、知识传递系统、权力和权威系统、评价系统、方向性系统及边界系统的变革。旨在推进卓越学校建设的系...
关键词：卓越学校 系统领导理论 招募和引导系统 边界系统 斯科勒克蒂 霍普金斯 
我国成人高等教育机构推展继续教育的若干构想——基于机构职能转型的思考被引量：1
《河北师范大学学报（教育科学版）》2013年第3期83-87,共5页刘廷哲 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(BKA070033)
我国成人高等教育机构正面临着生存发展的危机,主要职能长期定位于学历教育是其发展危机的主要原因。为顺应时代和机构自身生存和发展的要求,我国成人高等教育机构的工作重点理应转向继续教育。但是,长期以学历教育为主要任务的我国成...
关键词：成人高等教育机构 继续教育 职能转型 
领导理论:为办学管校提供高位引领被引量：2
《中小学管理》2013年第1期17-19,32,共4页张新平 
全国哲学社会科学"十一五"规划国家一般课题"基础教育阶段学校办学国家与地方标准的比较与建构"(课题批准号:BFA080010)研究成果之一
领导理论为中小学校长、教育管理干部察看和求解学校管理难题提供了思路。学习领导理论,既能拓展领导知识、开阔眼界,也可以解答工作困惑和疑难,还能反思和改变一些习而不察的领导误见,从而使思想变得更加自由和包容,行动变得更加自觉...
关键词：领导理论 路径-目标理论 真诚领导理论 风格领导理论 领导者-成员交换理论 '向下领导' '向上领导' 
成人高等教育国际化:新加坡PSB学院的启示被引量：3
《河北师范大学学报（教育科学版）》2012年第1期61-66,共6页杜以德 孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(BKA070033)
PSB学院是从成人教育培训学院转型而来的新加坡最大的独立教育与培训机构,国际化办学是其最突出的亮点。深度多层的国际合作、权威可信的资格认证、力臻卓越的办学质量、探索多元的学习旅程是学院的鲜明特色,这些成功经验为我国成人高...
关键词：PSB学院 机构转型 国际化 
文化引领企业培训:宝钢人才开发院特色之路
《河北大学成人教育学院学报》2011年第3期39-41,84,共4页孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(编号:BKA070033)的研究成果
企业文化引领了宝钢从"跟跑"到"领跑"的发展历程。培育企业文化、确立一流培训机构定位、建设多层培训体系、完善企业培训模式、打造精品教育培训课程、建立企业培训动力机制,成为宝钢人才开发院以企业文化引领企业培训的特色。
关键词：宝钢 企业文化 企业培训 特色 
我国独立设置成人高等学校的使命、挑战与重组被引量：4
《职教论坛》2010年第16期17-21,共5页孙龙存 
全国哲学社会科学“十一五”规划(教育类)国家一般课题“我国成人高等教育办学机构转型与创新研究”的阶段性研究成果,课题编号:BKA070033,课题主持人:杜以德
独立设置的成人高校在不同的历史时期承担了不同的历史使命,但在新的历史时期由于其自身的原因和时代背景的冲击,独立设置的成人高校在办学定位、管理体制、办学投入、师资队伍、办学质量等方面面临严峻的现实挑战,站在了决定其未来发...
关键词：独立设置成人高校 使命 挑战 重组 
中国继续教育的领军之师——清华大学继续教育学院转型的个案研究被引量：3
《河北大学成人教育学院学报》2009年第4期44-46,共3页孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(编号:BKA070033)的研究成果
清华大学继续教育学院面对不同时期的时代需求,适时而变,相应地确立自身的办学定位,"有所为,有所不为",依托清华大学的品牌优势,打造国际化的培训体系,调整培训实体的管理体制,开发远程教育的培训手段,成功地实现了不同时期的转型。
关键词：继续教育 转型 个案 
我国传统成人高等教育办学形式的现代教育技术改造之思考被引量：4
《湖北大学成人教育学院学报》2009年第5期13-17,共5页孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(课题编号:BKA070033)
我国传统成人高等教育办学形式面临时代的挑战,在师资队伍、教学设施、教学媒体、教学模式、学习模式、管理模式诸多方面表现出滞后时代发展的特点,现代远程教育技术的优势恰能弥补传统成人教育办学形式的不足,运用现代远程教育技术对...
关键词：传统成人高等教育 办学形式 现代教育技术改造 
美国凤凰城大学:成人高等教育办学机构创新的典范被引量：9
《外国教育研究》2009年第7期91-96,共6页孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划(教育类)国家一般课题<我国成人高等教育办学机构转型与创新研究>(课题编号:BKA070033)
在高等教育生源市场同样竞争激烈的美国,一所营利性高等教育办学机构——凤凰城大学(University of Phoenix,简称UOP)显现出卓绝的生命力。短短32年的办学历史中,从最初一个仅有8名在职成人的培训班,发展到现在拥有30多万名注册学生的...
关键词：凤凰城大学 办学特色 成人高等教育 
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