教育部人文社会科学研究基金(12YJAZH099)

作品数：10被引量：61H指数：2
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相关期刊：《天府新论》《当代音乐》《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》《贵州社会科学》更多>>
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近代蜀学的转型与面向——以语言文字学为切入视角被引量：1
《天府新论》2022年第5期1-10,共10页彭华 Li Xiaoyu Zhang Kai 
国家社科基金重大项目“中国道统思想研究”(编号:17ZDA010);国家社科基金一般项目“民国时期巴蜀学术研究”(编号:12BZS014);教育部人文社科研究规划基金项目“会通与建设:贺麟文化思想研究”(编号:12YJAZH099)的阶段性成果。
晚清民国时期的近代蜀学,在直面古今、中西的关头,也出现了转型与发展。从语言文字学的角度审视,近代四川的诸多学人积极响应张之洞“由小学入经学”的号召,继承乾嘉学派“以声韵通训诂”的理路,在传统“小学”领域做出了不少贡献(如张...
关键词：近代蜀学 语言文字学 经学 史学 哲学 
融会与创新:近代巴蜀学术的特色被引量：2
《贵州社会科学》2022年第1期82-89,共8页彭华 
国家社会科学基金项目“民国时期巴蜀学术研究”(12BZS014);教育部人文社会科学研究规划基金项目“会通与建设:贺麟文化思想研究”(12YJAZH099);四川大学中华文化研究院重点课题“《谢无量全集》编纂与研究”(2019ZHWH-04)。
巴蜀文化是中华文化苑囿的区域文化之一,其核心和精髓是精神文化层面的学术和思想,是为"蜀学"。在晚清民国时期,巴蜀文化形成了第三次高峰,是为"近代蜀学"(近代巴蜀学术)。考察近代巴蜀学人内在的"学术"及其外化而来的"事功",大致可以...
关键词：晚清 民国 巴蜀学术 特色 会通 致用 
贺麟“新心学”认识论述略——以“自然的知行合一观”为中心被引量：1
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2019年第1期20-24,共5页彭华 
国家社会科学基金重大委托项目(10@ZH005);国家社会科学基金一般项目(12BZS014);教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJAZH099);四川大学"中国语言文学与中华文化全球传播"学科群项目
贺麟"新心学"认识论的"自然的知行合一观",是从知行的概念、"合一"的意义、知行的关系、知行的难易等几个方面进行论述和展开的,包括四个基本命题(或结论)——"知行同是活动"、"知行永远合一"、"知主行从"、"知难行易"。"自然的知行合一...
关键词：贺麟 新心学 知行合一 知难行易 自然的知行合一观 
中国传统思维的三个特征：整体思维、辩证思维、直觉思维被引量：46
《社会科学研究》2017年第3期126-133,共8页彭华 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“会通与建设:贺麟文化思想研究”(12YJAZH099);孔学堂2015年研究项目“百年国学教材调研与新时期传统文化教育体系研究”(KXTYB201502)
中华民族的传统思维有三大特征,即整体思维、辩证思维、直觉思维。整体思维注重整体统一、"天人合一""天人和谐"追求天、地、人、我(心)的和谐统一。"辩证思维"重视普遍联系和对立统一,以追求和谐协调、统一为目的。"直觉思维"是相对于...
关键词：中国传统思维 整体思维 辩证思维 直觉思维 
贺麟译学大义述--兼与严复、梁启超、王国维、陈康相参照被引量：5
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第1期87-97,共11页彭华 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJAZH099);国家社会科学基金项(12BZS014);孔学堂2015年研究项目(kxtyb201502)
作为杰出哲学家、哲学史家、翻译家的贺麟,其翻译思想、翻译实践与严复、梁启超、王国维、陈康颇有共通之处,而在继承之中又有所发扬。通过比较与参照,可以勾稽、归纳贺麟译学之大义。在贺麟等人看来,通过翻译而引入外来的"新知",这仅...
关键词：贺麟 译学 大义 思想 实践 
贺麟和王光祈音乐思想比较研究
《大舞台》2015年第8期110-111,共2页刘宇统 彭华 
国家社会科学基金一般项目"民国时期巴蜀学术研究"。项目编号:12BZS014;教育部人文社会科学研究课题<会通与建设:贺麟文化思想研究>阶段性成果。项目编号:12YJAZH099;四川省教育厅人文社会科学重点研究基地宜宾学院四川思想家研究中心课题"贺麟艺术思想研究"成果。项目编号:sxjzx2013-009;四川省教育厅人文社会科学重点研究基地宜宾学院四川思想家研究中心课题"王光祈音乐思想研究"成果。项目编号:SXJZX2008-009
贺麟和王光祈是民国时期巴蜀学人中举足轻重的人物,他们分别致力于哲学研究和音乐学研究,力图通过自己的努力来振兴中华。本文通过对贺麟艺术思想和王光祈音乐思想的比较研究,确定前者的学术思想基础主要是新心学,后者则属于新儒学,但...
关键词：贺麟 艺术思想 王光祈 音乐思想 振兴中国梦 
贺麟艺术思想的主要表征和精神内核
《当代音乐》2015年第9期106-108,共3页刘宇统 刘韧 
教育部人文社会科学研究课题(12YJAZH099);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地宜宾学院四川思想家研究中心课题(sxjzx2013-009)
贺麟在中西哲学思想相融合的基础上重新诠释儒学,为儒学注入了新鲜的血液和活力。本文围绕贺麟艺术思想的主要表征和精神内核展开讨论,以期对贺麟艺术思想有更深入的理解和认识。
关键词：贺麟艺术思想 表征 精神内核 
蜀学之形神与风骨综论——以文史哲或经史子集为考察对象被引量：8
《殷都学刊》2014年第3期85-96,共12页彭华 
"民国时期巴蜀学术研究";国家社会科学基金一般项目(批准号:12BZS014);"会通与建设:贺麟文化思想研究";教育部人文社会科学研究规划基金项目(批准号:12YJAZH099);"巴蜀全书";国家社会科学基金重大委托项目(批准号:10@ZH005)
"巴蜀文化"是华夏禹域重要的区域文化之一,"蜀学"是巴蜀文化的灵魂与精华。蜀学的灵魂与精华,可以通过对儒释道三教、经史子集四部、文史哲三科的梳理而予以揭示,其重点体现于其思想与理论。大致而言,蜀学在哲学方面向有"深玄之风",但又...
关键词：蜀学 神韵 风骨 文史哲 经史子集 
贺麟与蜀学——关于现代蜀学的梳理与思考被引量：1
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第4期35-41,共7页彭华 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJAZH099);成都贺麟教育基金会的资助;国家社会科学基金一般项目(12BZS014);国家社会科学基金重大委托项目(10@ZH005)
和许多从事哲学研究的四川籍人士一样,贺麟一生绝大多数时光都不是在四川度过的。但是,这并没有影响贺麟与四川学人(如张颐、蒙文通、陈铨、唐君毅、萧萐父、杨祖陶、杨宪邦等)的交往;而且,他热情地关注四川文化的发展,热心地总结四川...
关键词：贺麟 蜀学 蜀人 梳理 思考 
章太炎与巴蜀学人的交往及其影响被引量：3
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第4期471-484,559-560,共14页彭华 
国家社会科学基金一般项目"民国时期巴蜀学术研究"(12BZS014);国家社会科学基金重大委托项目"巴蜀全书"(10@ZH005);教育部人文社会科学研究规划基金项目"会通与建设:贺麟文化思想研究"(12YJAZH099)
章太炎是"有学问的革命家",也是"有革命业绩的学问家"。与此相对,和章太炎交往的巴蜀人士也可一分为二:革命人士与学界人士。巴蜀学人与章太炎的交往,集中于东京"国学讲习会"时期(1906—1911)和苏州"章氏国学讲习会"时期(1935—1936),...
关键词：章太炎 巴蜀学人 交往 影响 
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