淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FIB110132)

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读出中国好声音——中国英语有声语言建设现状与策略分析被引量：1
《大学英语教学与研究》2014年第1期8-11,共4页张韬 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"对非英语专业本科生的英语学习策略培训及成效研究"(课题编号:FIB110132)的研究成果
国际性和本土性是中国英语兼具的两大特征。在中国英语有声语言建设中在彰显其国际性的同时,更需弘扬中国英语本土性、身份性特质。中国文化经典英译作品集中体现了中国文化和中国英语基本表达方法,是中国英语有声建设的宝贵材料。本文...
关键词：中国英语 有声语言 中国文化 中国文化经典 中国声音 
“自我面对”在语言教师培训中的应用
《教学与管理（理论版）》2012年第10期44-45,共2页耿珣 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题(FIB110132)的研究成果
目前,课堂录像已广泛应用于世界各地的教师培训课程中。课堂录像可以指对示范教师的课堂教学进行录像,以供被培训教师观摩、学习。然而同样重要,应用更为普遍的是利用现代视听技术手段对被培训教师的课堂教学进行录像、回放,查找其教学...
关键词：教师培训 应用 课堂教学 语言 培训教师 培训课程 视听技术 录像 
教学示范录像在语言教师培训中的应用被引量：1
《教学与管理（理论版）》2012年第8期124-125,共2页耿珣 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"对非英语专业本科生的英语学习策略培训及成效研究"的研究成果之一;课题批准号:FIB110132
教学示范录像用于教师培训的优势是显而易见的：它可有效解决传统课堂观察（即教师进入课堂进行直接观察）中存在的问题,帮助被培训教师提升自我意识,提高教学水平。同时,在教师培训中使用教学示范录像也有需要特别注意的地方。
关键词：教师培训 教学示范 录像 应用 语言 课堂观察 自我意识 培训教师 
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