广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ158)

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相关主题：教育教学中职以人为本教学质量监控与保障体系教学质量更多>>
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行政管理本科专业课程实习效果调查与对策研究
《连云港师范高等专科学校学报》2016年第1期44-48,共5页刘再春 刘克汉 
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"民族地区双师型教师政策绩效测评与优化策略研究"(项目编号:DIA140303);广西"十二五"教育科学规划重点课题"地方院校研究生教育质量内部保障机制研究--基于广西三所高校的文本比较与实证调查"(项目编号:2013B028);广西高等教育教学改革工程立项项目"‘以人为本’的地方高校教学质量保障与监控体系构建与实践"(项目编号:2013JGZ158)
行政管理专业课程实习是专业建设的重要环节,有利于巩固学生的专业知识、检验教学效果、提高学生应用能力,加快学科的转型发展。通过对5所高校行政管理专业课程实习调查发现,当前实习普遍存在过程管理松弛、实习内容单一、实践平台缺乏...
关键词：行政管理 专业课程实习 考核评估 轮岗实习 
构建“以人为本”的地方应用型高校教学质量监控与保障体系被引量：8
《教育观察》2016年第3期47-49,共3页孔桂英 
2013年度广西高等教育教学改革工程项目重点项目"‘以人为本’的地方高校教学质量监控与保障体系的构建与实践"(2013JGZ158)
教学质量是高校生存和发展之本,地方应用型高校教学质量监控与保障体系的构建要"以人为本",体现"人"的主体功能,其监控体系应从组织指挥、教学质量标准与规范检查、信息收集与反馈等方面构建;保障体系则从校园氛围、专业与课程设置、监...
关键词：地方应用型高校 “以人为本” 教学质量 监控 保障 
论地方高校普通话教学存在的问题及创新策略——以梧州学院为例被引量：4
《教育教学论坛》2015年第16期136-137,共2页黄群 刘克汉 
广西高等教育教学改革工程重点项目上"以人为本"的地方高校教学质量监控与保障体系的构建与实践(2013JGZ158)的研究成果
《国家通用语言文字法》确定了普通话在教学中的法定地位,也为地方高校的普通话教学提出了新的更高的要求。从普通话教学和学生实际运用语言的能力看,地方高校普通话教学还存在一些不容忽视的问题,本文针对这些问题提出了普通话教学改...
关键词：地方高校 普通话 教学问题 改革路径 
地方本科院校转型发展背景下的工作本位学习教学模式研究被引量：3
《梧州学院学报》2015年第2期103-107,共5页邓草心 
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ158);广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGB382);广西高校科学技术研究项目(KY2015YB298)
工作本位学习教学不同于传统的课堂教学,其将工作经验纳入高等教育范畴,将教学过程直接带入工作场所,通过实际工作任务培养学生掌握与职业相关的知识和技能,从而帮助学生提高就业能力、工作能力以及创新能力。地方本科院校可以通过实施...
关键词：工作本位学习 地方本科院校转型发展 应用型本科人才培养 
梧州学院中职升本人才培养的探索与思考被引量：9
《梧州学院学报》2013年第3期74-77,共4页甘金明 
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ158)
为落实《国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020年)》,广西教育厅提出了中职升本人才的培养思路,为中职学生提供继续深造的机会,这是一种新的中职继续教育方式。梧州学院作为4个试点学校之一,从研究中职升本的内涵入手,对报考梧州学院...
关键词：中职升本 人才培养方案 创新教育教学 
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