湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2007-178)

作品数：6被引量：32H指数：3
导出分析报告
相关作者：李定梅李青黄文杰李兵刘英更多>>
相关机构：怀化医学高等专科学校怀化市第一人民医院更多>>
相关期刊：《实用预防医学》《卫生职业教育》《中国实用护理杂志》《护理管理杂志》更多>>
相关主题：健康教育护生健康教育能力教育模式能力培养模式更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
循证护理在385例年龄相关性白内障超声乳化手术后的应用被引量：7
《实用预防医学》2011年第12期2420-2421,共2页李定梅 黄文杰 刘英 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目(2007-178)
目的探讨循证护理在年龄相关性白内障超生乳化吸除术联合人工晶体植入术后的应用效果。方法对385例年龄相关性白内障患者,应用循证护理程序,检索相关文献结合临床经验及患者的愿望和需求,制定最佳护理方案并且实施。结果通过循证护理,...
关键词：循证护理 年龄相关性白内障 超声乳化技术 
护理专业本科成教实验教学课程体系构建的设想被引量：2
《实用预防医学》2011年第7期1381-1382,1305,共3页李定梅 李青 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目(2007-178)
目的根据成人高等护理学生对护理实践技能的需求和目前成人高等护理教育实验教学现状,提出建设具有成教特色的成人高等护理实验课程体系对策。方法采用自行设计的问卷,调查300名成人教育护理本科业余班学生。结果 60.2%认为实验课程设...
关键词：成人教育 护理实验 教学课程体系 
“知识、技能、能力”三维强化训练模式的构建与实践被引量：3
《护理管理杂志》2010年第10期729-730,共2页李定梅 李青 李兵 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目(2007-178)
目的探索"知识、技能、能力"三维强化训练模式的效果,培养护生综合能力。方法以典型病例入院为情景、以疾病诊治护理需求与过程为主线、以护士工作任务为导向、以岗位能力要素为核心,采用"知识、技能、能力"三维强化训练模式,对实习前...
关键词：护理教育 强化训练 模式构建 毕业实习 
关于成人高等护理教育实验教学的思考
《卫生职业教育》2010年第7期82-83,共2页李定梅 李青 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目“成人高等护理实验课程体系改革研究”(2007-178)
分析我国成人高等护理教育实验教争睛况和成教学生自身存在的问题，提出3点建议和设想：一是改变观念，重视成人高等护理教育实验教学；二是构建具有成人高等护理教育特色的实验课程体系；三是以国家各级职能部门、医院用人单位和学校...
关键词：成人高等护理教育 实验教学 教学模式 
护生健康教育能力分阶段目标教育模式的应用与效果被引量：10
《护理管理杂志》2010年第4期273-274,276,共3页李定梅 李青 李兵 黄文杰 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目(2007-178)
目的探索护生健康教育能力分阶段目标教育模式对护生健康教育能力形成的作用。方法制订从护生入学到毕业实习各阶段护生健康教育培养目标和培训内容、途径与方法,递进式培养护生健康教育能力。结果通过分阶段目标教育,护生实施健康教育...
关键词：护生 健康教育 阶段目标 教育模式 
综合性健康教育能力培养模式的探索与实践被引量：10
《中国实用护理杂志》2009年第10期17-20,共4页李定梅 李兵 黄文杰 李青 
湖南省教育厅教学改革课题资助项目（2007-178）
目的探索综合性健康教育培养模式，培养护生健康教育综合能力。方法运用“问题为基础教学法”理论，采用以临床病例为主线，以健康教育问题为中心，在模拟情景中按模拟自练、课堂情景训练、能力测评、修正训练再测评的程序路径，对900...
关键词：健康教育 培养模式 护生 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部