国家社会科学基金(BKA070033)

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论推进成人高等教育办学机构品牌建设的方略
《职教通讯》2013年第22期37-40,共4页陈洪连 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(项目编号:BKA070033)
品牌既是成人高等教育办学机构塑造自身形象、提高社会美誉度的基石,也是其增强竞争能力、实现可持续发展的重要保障。为推进成人高等教育办学机构品牌建设,必须坚持正确的品牌建设指导思想,彰显办学机构的优势和特色,选准品牌建设的市...
关键词：成人高等教育办学机构 品牌建设 方略 
对普通高校继续教育转型发展基本问题的省思被引量：4
《职教通讯》2013年第22期41-44,共4页林世员 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(项目编号:BKA070033)
我国继续教育已进入新的发展转型期,作为继续教育办学服务体系重要组成部分的普通高校继续教育的改革发展迫在眉睫,需从观念认识、管理体制、发展定位、运营模式、办学类型、教学模式等方面推进改革。
关键词：普通高校 继续教育 转型发展 
新形势下我国成人高等教育内涵建设的策略建构被引量：6
《职教论坛》2013年第36期57-60,共4页陈洪连 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(编号:BKA070033);主持人:杜以德
在新形势下,成人高等教育办学机构必须转变发展模式,由外延扩张走向内涵发展之路。为更好地实现成人高等教育内涵建设的目标,成人高等教育办学机构应当构建多元化的教师队伍结构,建设立体化的课程资源体系,装备信息化的教育教学手段,构...
关键词：成人高等教育 内涵建设 策略 建构 
我国成人高等教育办学机构转型与创新的必要性及可行性被引量：4
《职教通讯》2013年第22期29-32,共4页何爱霞 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(项目编号:BKA070033)
我国现代意义上的成人高等教育办学机构已走过了60多年的风雨历程。而今,无论是其发展中存在的问题、外部社会的挑战,还是国外成功经验的借鉴以及相关理论的启迪,都使我国成人高等教育办学机构面临转型与创新的必要与可能。
关键词：成人高等教育办学机构 转型 创新 必要性 可行性 
由单一到多元:成人高等教育办学机构职能的发展趋向
《职教通讯》2013年第22期33-36,共4页秦发盈 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学国家一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(项目编号:BKA070033)
成人高等教育办学机构长期以来被认为只具有教学职能,而不像普通高等教育办学机构兼具教学、科研、社会服务三种职能。从历史和具体的实践分析来看,成人高等教育办学机构应该也可以兼具三种职能,朝着职能多元化发展。
关键词：成人高等教育办学机构 教学职能 社会服务职能 科学研究职能 
我国成人高等教育办学机构转型的保障策略
《现代远距离教育》2013年第4期10-15,共6页柳士彬 
国家社科基金"十一五"规划(教育类)国家一般课题(编号:BKA070033)"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"的研究成果
在当前我国经济社会转型日益深化的新形势下,成人高等教育办学机构若要获得自身的生存和发展,就必须打造学习型工作团队,必须构建创新型组织体系,必须建立适切性规章制度,必须开展针对性院校研究。这是成功实现我国成人高等教育办学机...
关键词：成人高等教育 办学机构 转型 保障 
我国成人高等教育办学机构理念革新论析被引量：9
《现代远距离教育》2013年第3期33-38,共6页何爱霞 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学2007年度国家一般课题<我国成人高等教育办学机构转型与创新研究>(编号:BKA070033)的阶段性成果
办学理念是成人高等教育办学机构的灵魂,对成人高等教育办学机构的发展具有定向作用。因此,我国成人高等教育办学机构的改革与创新,应以理念革新为先导。在新的历史时期,我国成人高等教育办学机构应当高扬人本理念、树立开放理念、强化...
关键词：成人高等教育 办学机构 理念 革新 
“七五”以来我国成人高等教育办学机构的改革历程与发展走势研究被引量：1
《当代继续教育》2013年第2期16-19,共4页何爱霞 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学2007年度国家一般课题<我国成人高等教育办学机构转型与创新研究>(编号:BKA070033)的阶段性成果
自1986年开始,我国成人高等教育办学机构进入了改革与发展的新时期。本文主要系统地阐述了"七五"以来,我国成人高等教育办学机构在办学重点转移、管理体制改革、办学体制变革、技术手段革新等方面取得的进展和存在的问题,并就其今后发...
关键词：成人高等教育 办学机构 改革 发展 
我国成人高等教育管理体制的改革及发展趋向被引量：5
《现代远距离教育》2013年第2期39-45,共7页秦发盈 
国家社会科学基金项目"十一五"规划(教育类)国家一般课题(编号:BKA070033)"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"的阶段性成果
我国成人高等教育管理体制在建国后特定的历史和文化传统中形成了高度集权的管理体制。改革是成人高等教育管理体制形成和发展的永恒主题。最后在梳理这一管理体制的改革与发展脉络基础上,分析和预测了其今后发展的趋向。
关键词：成人高等教育 管理体制 改革 发展趋向 
我国成人高等教育办学机构的嬗变及趋向被引量：22
《现代远程教育研究》2012年第4期21-27,共7页何爱霞 
国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)国家一般课题“我国成人高等教育办学机构转型与创新研究”(BKA070033)的阶段性成果
基于社会发展的视角,审视新中国成立以来,成人高等教育办学机构的嬗变历程,大体上可以划分为创建与探索、破坏与扭曲、恢复与整顿、改革与发展四个具有不同特点的发展阶段。成人高等教育办学机构不断发展的影响和推动因素主要是我国经...
关键词：成人高等教育 办学机构 历史嬗变 发展动因 发展趋向 
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