全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DBA010164)

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相关机构：西南大学西南师范大学重庆师范大学四川师范大学更多>>
相关期刊：《心理学报》《中国民航飞行学院学报》《心理发展与教育》《心理科学进展》更多>>
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相关领域：哲学宗教医药卫生经济管理理学更多>>
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风险取向类型对爱荷华赌博任务成绩的影响被引量：11
《心理科学》2012年第1期105-110,共6页李秀丽 李红 
国家自然科学基金项目(批准号30770727);全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164)的资助
神经科学领域的研究者们设计了测量情感决策的经典爱荷华赌博任务并提出了体细胞标记假说来解释其研究结果,但迄今为止这一假说还没有得到一致认可。许多研究提出了可能影响爱荷华赌博任务成绩的其他因素。本研究试图在前人研究的基础...
关键词：爱荷华赌博任务 风险取向类型 体细胞标记假说 
简评爱荷华赌博任务被引量：8
《保健医学研究与实践》2009年第3期75-78,共4页李秀丽 李红 孙昕怡 
国家自然科学基金项目"儿童情感决策能力的发展研究"(30770727);全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164);项目负责人:李红
爱荷华赌博任务近年来得到了广泛运用,但对此任务的研究结果的阐释却也争论颇多:有的研究者支持用体细胞标记假说来解释任务结果;有的研究者却认为爱荷华赌博任务本身的成分复杂性是影响任务成绩的关键因素。本文述评了这些争论观点,进...
关键词：爱荷华赌博任务 体细胞标记假说 体细胞信号 
合作指数与描述方式对儿童囚徒困境博弈中合作行为的影响被引量：13
《心理发展与教育》2009年第1期27-33,共7页孙昕怡 陈璟 李红 李秀丽 
国家自然科学基金项目(批准号30770727);全国教育科学“十五”规划重点项目(DBA010164)
本研究采用囚徒困境任务,考察了91名10-12岁儿童和101名成人在博弈决策中合作行为的特点。并分别考察合作指数和描述方式这两个变量对个体合作性的影响。结果表明：（1）描述方式对儿童的合作行为有显著影响,表现为“回避”描述中较之...
关键词：合作指数 描述方式 囚徒困境博弈 儿童 合作性 
老年人和大学生决策规则稳定性的比较研究被引量：2
《心理发展与教育》2007年第1期72-75,共4页高山 李红 陈安涛 白俊杰 
全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164)的部分工作
遵守规则是理性决策的必要条件。本研究考察了222名大学生和157名老年人进行选择活动时所遵循的规则的稳定性。研究发现,大学生的选择与老年人相比,具有显著的“不规则”倾向,然而此倾向在老年人中并不存在。在面对假设的超市折扣卡时,...
关键词：规则 理性 智慧 
个体解决5项系列问题复合模型的实验研究被引量：5
《心理科学》2007年第1期104-107,共4页张仲明 李红 
全国教育科学"十五"规划青年项目(EHA030434)资助;西南大学国家重点学科科研基金项目(西国重04010)资助;全国教育科学"十五"规划重点项目"学生智能的结构及其发展特点研究"(主持人李红;项目批准号:DBA010164)资助
研究运用4种任务类型,对4个年级160名被试的五项系列问题的传递性推理进行研究,发现解决不同任务类型的传递性推理能力有随年龄而明显增强的趋势,使用的心理模型遵循空间模型、空间-语义模型、语义模型和枢纽项模型的发展顺序,儿童表现...
关键词：传递性推理 五项系列问题 复合模型 
大学生学习适应量表的编制被引量：350
《心理学报》2006年第5期762-769,共8页冯廷勇 苏缇 胡兴旺 李红 
全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164);西南大学国家重点学科"基础心理学"项目(西国重04007);西南大学青年基金项目(0309017)
对当代大学生学习适应问题进行了深入分析,在有关研究的基础上,探讨了当代大学生学习适应的主要因素,并编制一套适合当代大学生学习适应的测验。对四类院校918名大学生进行了施测,对调查数据进行了探索性因素分析和验证性因素分析。探...
关键词：大学生 学习适应 探索性因素分析 验证性因素分析 
任务转换中的执行控制研究被引量：4
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》2005年第2期36-40,共5页魏勇刚 李红 
全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164);中国科学院重要方向项目(KSCX2-SW-221)。
个体的认知活动总是在不同的任务之间转换。有关任务转换中的执行控制的研究,一般把任务转换分为同时性程序和继时性程序两种类型。目前主要有 6 种理论解释:“从注意到行动”理论(ATA)、“前额叶执行”理论(FLE)、执行控制阶段模型(SM...
关键词：任务转换 执行控制 转换程序 理论解释 
儿童心理理论研究现状和发展被引量：11
《中国临床康复》2005年第12期157-159,共3页李小晶 李红 胡朝斌 
全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010164)~~
目的:心理理论的研究是近几年来认知发展研究的焦点。总结10年来对心理理论的大量研究和该领域各方面的成果,对儿童心理理论发展的历史进行了初步梳理,介绍了心理理论的提出、概念界定、理论模型、经典研究和主要方向。在对儿童心理理...
关键词：儿童 心理理论 综述文献 
智力内隐理论研究探析被引量：3
《江南大学学报（人文社会科学版）》2004年第4期17-19,共3页高山 白俊杰 李红 
全国教育科学"十五"规划重点项目 (DBA0 10 16 4 )资助课题
自心理学诞生以来 ,智力就作为心理学研究的重点领域 ,但迄今仍没有一种智力理论或智力测量能够完全准确地揭示智力的本质。对于智力 ,每个人都有自己的理解 ,即不同的人具有不同的智力内隐理论。文章首先指出智力内隐理论研究的重要性 ...
关键词：智力 内隐理论 跨文化差异 
执行功能研究方法评述被引量：83
《心理科学进展》2004年第5期693-705,共13页李红 高山 王乃弋 
国家自然科学基金项目(30370488);全国教育科学十五规划教育部重点项目(DBA010164)的部分工作。
虽然对执行功能的研究长期以来都是从神经心理学角度出发的,但现在发展心理学领域中也出现了大量的研究,其研究方法也层出不穷。该文从发展心理学角度分析了研究儿童冷执行功能和热执行功能的常用方法,包括搜寻任务、规则运用任务、优...
关键词：执行功能 研究方法 抑制控制 工作记忆 认知复杂性 
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